学校：敦煌市幼儿园
班级：中四班
主题：孩子突然有点作怎么办
老师：孙老师 郇老师 杨老师
编辑：毛珮丞家长
孩子在学校会比较独立，但是回家就各种闹各种作的。尤其是妈妈不在身边孩子还好好的，妈妈一出现孩子反倒连哭带闹的，也不知道是怎么回事，分分钟变熊，你怎么做都不对。其实这种情况还挺普遍的，每一天都有100000个妈妈受到这种折磨，不用怀疑，其中一定有你!
一、每个妈妈都会都会遇到一个“作”孩子
我家孩子自打上幼儿园以来，在家人面前特别是在我面前，非常的“作”，真的是“作天又作地”，作到老母亲两泪纵横。
前一刻的“作”才刚消停，下一秒孩子的“作”又来了。只要你一不答应他的要求，他立马就大哭大闹，你跟他讲道理好说歹说，哄他、不理他、凶他、吼他、骂他、打他通通不起作用，孩子照样哭得撕心裂肺、声嘶力竭，无数次类似这样的大哭大闹，闹到老母亲崩溃到当街大哭，都想向他“跪地求饶”了，各种手段都用过了，可是孩子的这样状况还是一直没有改善，一家人都被这个熊孩子的各种“作”弄得很累，家庭教养氛围也很差，陷入到一种恶性循环中。
然后我也找其他有经验的妈妈交流过，在网上查过大量资料，终于找到真正关键的原因，也找到了解开这种恶性循环的方法。
二、妈一出现娃就“作”，真正的原因是什么?
1、这跟安全感没有关系，孩子舍不得妈妈才是真的
每个父母都知道安全感的重要性，但安全感看不见摸不着，常常让我们很迷茫，于是我们就走入了这样的一种模式，孩不出现任何和我们心理预期不一致的行为别是大哭大闹，我们第一反应就是：是不是安全感出问题了?千万不要把孩子哭闹，简单粗暴地就等同于安全感缺乏，事情并没有那么简单。
心理学家指出，低幼年纪的孩子在妈妈离开时和回来时都会哭，孩子哭不哭和安全感没有直接联系，孩子舍不得我们的情绪才是真实存在的原因。
2、因为对妈妈很依恋，孩子看到妈妈会想“作娇”
从孩子出生开始，他们就知道妈妈是最懂自己的人!出于母亲的本能，妈妈对孩子的哭闹和需求更敏感。所以，孩子有需求会更乐于向妈妈表达，这种习惯会一直延续到他们会说话、能独立行动甚至成人。
“娃的矫情”说明他深深爱着你，会不断做些小动作来确认对方对自己是否足够在意，这跟恋爱中的情人撒娇的道理是一样的，都是人类天生的本能。
这些真的不是孩子不乖，而是代表着孩子真的很依恋我们，也想知道我们是否很在意他们。但很多时候T他们感受不到，于是，他们就只能用这些“作娇”行为来一再试探妈妈的爱。
3、对妈妈有着无比的信任，妈妈在时娃就会更加任性
当妈妈不在的时候，孩子变现更乖一些，其实是因为他对其他人的信任不足，不敢去试探他们的底线。孩子心里会判断谁更宠他跟谁更亲，谁比较好欺负等，并根据这些判断来调整自己的行为。
在妈妈的面前，孩子会很想尝试各种事情，哪怕是耍无赖耍混，满地打滚，甚至是危险或者很困难的事情。是因为他知道，哭的凄惨，妈妈会怜惜；遇到麻烦，妈妈会帮他解决；有啥要求，妈妈最终会答应.....
4、只是想妈妈关心自己，要引起妈妈的关注感觉妈妈的在乎
好多孩子除了会在妈妈面前去试探底线而表现得特别作之外，有时候孩子会选择妈妈在的时候发泄他们的负面情绪。
孩子在幼儿园会把自己的情绪隐藏起来，等到了妈妈面前，他们就会尽情地释放自己。这就好像我们自己一样，小时候在外面受了点什么委屈都能憋住。可是一见到妈妈，一感觉到妈妈没有按他的心理预期答应他的要求，哪怕是一丁点的委屈也忍不住了，所有的情绪都会一泄而尽，因为妈妈的怀抱是孩子心灵的庇护所。
三、面对孩子太“作”，我们应该怎么
办?
处理孩子的“作”其实是有窍门的，需要大人拿出更多的耐心来实行。知道了孩子各种“作”的原因后，作为父母我们可以做到下面几点：
1、要时刻提醒自己控制火气，先抱抱孩子安抚好他的情绪
孩子太作时，我们要时刻提醒自己，控制好自己的火气，不要马上跳入“我要矫正他这个行为”的思维惯性中。这时，我们最该做的是，不是教育孩子，而是安抚好孩子的这份情绪。先解决情绪，把情绪解决了，那些所谓的“坏行为”自然就容易解决了。所以当孩子特别作而哭闹不已时，请爸妈一定要记得好好地抱抱他，要让孩子先把负面情绪发泄个透，发泄完了，孩子心情舒服了自然就不闹了。
我之前总被孩子各种作、没完没了的作耗尽耐心，就会凶孩子，孩子不听，还是大哭大闹，也动手打过很多次，越打孩子就哭得更厉害还是不会听，不理孩子把他关进小房间哭也试过，一样解决不了，他像一头犟驴，一直坚持要妈妈答应他那不合理的要求，不达目的绝不罢休。后来我发现，当我抱着孩子，抚摸他的背，安抚他的情绪，孩子立马就停下不哭了。等孩子情绪平复下来，我就慢慢地、低声温柔地跟他讲道理，然后孩子就肯听了，安安静静地、开心地照着我说的去做了。
2、回应孩子要及时，并引导孩子把自己的想法表达清楚
对于那些因为求关注而闹腾孩子，我们就要在沟通方式上多下功夫，引导孩子正确表达自己的想法。有时候，妈妈回应不及时，又后者因孩子的语言能力还不到位，表达欲望又异常强烈，就会用撒泼打滚瞎闹腾的方式，引起妈妈的注意力。
这时如果家长上来就批评孩子，难免会让孩子觉得委屈，长此以往还会破坏他的安全感。正确的做法是，我们可以在一定范围内接纳孩子的闹腾，然后引导孩子用语言表达自己的想法。
当孩子动不动就生气，经常通过扔玩具、大哭大闹的方式来发脾气时，家长就应该有意识的引导孩子学会用语言表达情绪，耐心地帮助孩子成长，并让孩子明白到这种行为的不对之处，以后生气也不能通过乱扔东西、大哭大闹来解决。
3、不要经常命令孩子，拒绝孩子不合理的要求要温柔而坚定
大人总是习惯教孩子要听话，有的家长还会经常用命令的语气跟孩子对话，甚至常常恐吓、威胁孩子。常常会这样对孩子说话：“你再闹我就丢你出去”；“你这么不听话，我就把你卖给别人；”“快点把玩具给我收起来，不收就没饭吃”；“不允许买这个玩具，说了不能买就是不能买”......诸如此类，让孩子感受不到任何爱和尊重。
面对孩子的不听话，不合理的要求，或者孩子做错了，我们的态度上应该是坚定的，语气一定要保持温和，不愠不怒，不能让孩子有一种屈从的感觉。用温和而坚定的语气教导孩子，胜过我们对孩子说一千句道理，比吼一万句都管用，孩子感受到被尊重，也能让他认识到什么是可以做的，什么是不可以做的，底线在哪里，原则是什么，大人和孩子更能一起心平气和地解决问题。
4、停止长篇说教也不要光靠揍，“凉一凉”让孩子体会到错误的后果
我家孩子对妈妈、奶奶都会比较“作”，唯独不敢对爸爸“撒野”。因为爸爸见到他太作时，从来不跟他说什么“大道理”，而是直接上手一顿揍，揍到他不敢违逆、听话服软为止。孩子爸认为我们平时都太宠孩子了，我应该也要像他那样狠狠揍建立起权威，孩子才不会那么放肆。可是我一直不同意这样做，也反感这种揍法，担心孩子长大后会有心理阴影。
其实我们都有做得不对的地方。一方面我们要停止长篇说教，另一方面也不能光靠打孩子来解决。当孩子时常表演一哭二闹三上吊的戏码来绑架我们逼我们就范，非得要让我们都迁就他时，我们就要坚持纠正孩子这种不好的行为，一定不能如孩子所愿。
5、不要总是批评孩子，我们要经常鼓励和赞美孩子
我们很多时候往往因为太过于心急，只看到孩子身上不好的地方，很少鼓励和赞美孩子。你是否一看到孩子有不好的行为便会暴跳如雷?比如孩子把衣服弄脏了，不小心把东西打烂了，做危险的事情等都会骂孩子一顿?
我们把心思聚焦在孩子的不完美上，却忽略了只有鼓励和赞美，才会让孩子产生更多的向好的动力，才会让孩子更乐于接受我们的教导。请不要总是批评你的孩子，不要总是说孩子这做不好那做不好，而应该尽可能多地寻找孩子身上的闪光点，明白理解孩子为什么这么做的原因，对孩子多讲肯定和积极正面的语言，多给孩子鼓励和赞美。当孩子慢慢学会控制自己的脾气、学会配合大人所说的去做时，我们可以给予简单明确的夸赞，但也不要一味过分的夸奖。
最后要分享的是，我们做妈妈的，也要注意观察自己的情绪，如果自己情绪因孩子作而愤怒，委屈，无助，甚至崩溃了，我们要及时调整好自己的情绪，提醒自己用上面提到的方法，就可以好好处理孩子的作了。其实在纠正孩子不好的言语行为上，真的是付出大量的心血也不一定能马上能见效的，每个孩子的性格脾气和每个家庭的状况都不一样，我们要有足够的坚强、足够的耐心教导孩子陪伴孩子成长，在为人父母的道路上我们要修行的还有很多很多，让我们继续一起努力加油吧！