课程缘起
随着主题活动《动物朋友》的开展，小朋友对植物角新来的“小客人”——乌龟，产生了浓厚的兴趣。幼儿对小动物总有特别的好奇心，情不自禁会走近它、触摸它，植物角自从来啦小乌龟以后，每天可热闹了，孩子们聚在一起，围着小乌龟说这说那。为满足孩子们对小乌龟的兴趣和求知欲，鼓励孩子用多种感官去探究乌龟的各种秘密，就这样，我们跟随着孩子们的脚步，开启了一场乌龟之旅。
课程目标
《“龟”来啦！》主体下设有：识龟、探龟、龟密、龟乐4个子主题。
1.认知目标：知道乌龟的外形特征，对乌龟的种类、生活习性和特点，有一定的了解。
2.技能目标：学习观察及清洗乌龟的方法，尝试用各种形式表现乌龟的有趣动态。
3.情感目标：喜欢接近乌龟，在探索乌龟的过程中产生关心，爱护动物的情感。
思维导图
识龟
认识乌龟
新来的“小客人”，让孩子们产生了许多的疑惑，于是我们让孩子们观看了各种乌龟的图片和视频，了解乌龟的种类和特征，认识了各种各样的乌龟。
乌龟的种类
小小统计员
对于乌龟，他们充满了好奇与疑问，围着乌龟叽叽喳喳讨论开了……为了满足孩子的好奇心，我们借助家长资源，发放乌龟调查表。接下来一起跟随他们的心声，和孩子们共同揭开乌龟身上的奥秘！
教师思考：
通过问卷调查和集体教学活动，孩子们和老师一起寻找了乌龟的秘密，丰富了对乌龟的感性经验，亲身感知、讨论交流，观看视频、图片，了解小乌龟的种类，搭建起与小乌龟友谊的桥梁。这些了解有助于小朋友们更好地照顾乌
龟朋友。
探龟
小小观察员
对于乌龟，孩子们到底了解多少呢?孩子们主动观察小乌龟同时产生了很多问题。通过看一看、听一听、摸一摸、闻一闻的方式来了解小乌龟的特征，经过孩子们一系列的观察讨论获得了很多经验。
教师思考：
《指南》指出：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。和小乌龟互动时，孩子们用眼观察、用手触摸、模仿互学，利用多种感官感受、体验，对乌龟有了进一步的的感性认识。这个过程基于孩子真实的需求，满足孩子探索的欲望，在真实的与乌龟互动的过程中，了解了乌龟的外形特征。
乌龟冬眠
最近几天持续降温，小朋友来给小乌龟喂食啦！咦？小乌龟怎么一动不动的趴在那里呢？
乌龟冬眠是什么样子
一动不动，头半缩着，停止进食和排泄，闭着眼，有时会张开嘴。不同品种的乌龟冬眠的时间和苏醒的时间是不同的，要醒的时候，你碰他一下他会呼呼喘气的。更科学的描述是：
1.停止进食和排便。
2.呼吸减弱，这就是为什么有的龟在水里冬眠，它们仅靠肺里残存的氧气呼吸。
3.活动减少，基本不动，但气温升高到15度左右，活动增多，但不进食。
4.偶尔会有爬动，在外界刺激下会有反应。
老师的话：
经过查阅资料，我们知道乌龟冬眠是比较脆弱的一个时期，那些体质羸弱、有病的乌龟很可能一觉睡去，不再醒来。即便是健康的小乌龟，如果冬眠的环境不好，也会危及生命。
当乌龟冬眠时应该将它放在椰土或沙子中，乌龟冬眠需要保持一定的温度和湿度，可以选择湿性较好的沙子或椰土，在乌龟冬眠期间将沙子喷湿即可。乌龟冬眠时不要强制去弄醒它，如果担心小乌龟是睡觉了，还是死了，可以轻轻触碰它的四肢和尾部，观察它是不是有反应。
乌龟咬人吗？
老师的话：
乌龟性格是很温顺的，一般情况下乌龟是不会咬人的，在乌龟受到惊吓时，乌龟最先做出的反应是将头部缩回坚硬的龟壳来保护自己，但是如果乌龟被逼急后也可能是会咬人的，而且由于乌龟的咬合力非常强，所以被咬住后还是非常的疼痛，所以建议不要用手去逗弄乌龟，当不慎被乌龟咬住后，可以找一个软性物品，用它来戳乌龟的鼻子或眼睛，他就会松口，或者把它放水里，让水淹没龟壳，在它松开！所以，只要我们好好爱护我们的小乌龟，不伤害它，它就也不会伤害我们！
龟密
乌龟取名记
在观察乌龟的过程中，小志提议给小乌龟取名字，孩子们不约而同的说：“给乌龟取名字，这样我们就能分清楚了。”于是孩子们你一言我一语的讨论着，该取什么名字。
孩子们七嘴八舌给小乌龟取了艾莎公主、汪汪队、慢慢、奥特曼......好多好多名字，最后小朋友们通过粘贴投票的方式，决定给我们两只小乌龟分别取名为“艾莎公主”和“奥特曼”。
老师的话：
通过给动物取名字的活动，萌发幼儿的责任意识，感受到动物是人类的朋友，增强保护动物的情感。在懂得尊重生命的同时，油然而生的责任感会与孩子的性格密不可分，对于孩子性格的养成也有很大帮助。
小小饲养员
孩子们每天都会给乌龟换上干净的水，把乌龟的“屋子”清洗得干干净净，及时给小乌龟喂食，不会让它饿着，有时还会陪它晒太阳！
打击乐——《小乌龟》
串铃和响板的声音是悦耳动听的，感受打击乐给孩子们带来的快乐！
龟乐
小小建筑师
孩子们用积木给乌龟在室内和室外都搭建了新房，快来看看谁的房子最漂亮。
乌龟穿新衣
在与小乌龟相处的过程中，孩子们常常有着奇思妙想，天冷了小乌龟冷不冷，它是不是也想穿上好看的新衣服。孩子们纷纷给它们设计各种各样的衣服。
龟龟运动会
小乌龟太可爱了，我们给它们举办了运动会，让小乌龟们一起来比一比，看看哪只乌龟爬得最快，一起来给它们加油吧！
看到小乌龟们爬的火热，小朋友们也跃跃欲试，我们肯定比小乌龟爬得快，一场由小乌龟的爬行比赛演变而来的，萌宝大比拼游戏也拉开了。
亲子互动游戏——《大小乌龟》
龟龟绘本
精彩瞬间
遇见乌龟，是孩子与动物对话的开始，在养龟的日子里，他们遇到了很多小问题，他们观察探索，并和老师一起一点点解决问题，我们带着孩子们识龟、探龟、龟蜜、龟乐，让孩子们在课程中追随自我的成长。小乌龟慢吞吞地走着，慢慢地长大，小朋友带着他们的爱心、好奇心，一路相伴。关于乌龟的课程已经告一段落但是孩子们对乌龟的疑惑和兴趣还在，对于乌龟的课程还在继续……