午饭时间，听见孩子们在讨论?
蔬菜是种出来的， 米饭是怎么来的呢?
也是 种出来的吗?
是超市买的吗?
超市的米是怎么来的呢?
“米”作为我们日常生活中每天不可缺少的食物，对于孩子们来说是既熟悉又陌生的。
许多小朋友并不知道我们所吃的“饭”究竟是从哪里来的?又有那些的用途呢?
我们开启了一段孩子们和米的探秘之行。
初识米
遇见一粒米调查表
小小一粒米，虽然微不足道，但它却隐藏着许多秘密!在老师和孩子们的共同讨论下，我们设计了一个调查表，邀请孩子们一起完成调查表。
神秘的米
社会 认识水稻🌾
稻子的生长阶段有:幼苗期、分蘖期、抽穗期、结实期，时长三到四个月。在种稻之前，必须先将稻田的土壤翻过，使其松软。再将秧苗插进稻田，秋苗成长的时候，得常常照顺，并拔除杂草、有时也需要农药来除掉害虫，当稻谷变黄，即可收获。
科学 《种子的沉浮》
桌煦：老师，种子怎么会漂起来啊！
健盛：咦！还有沉下去的嘞。
我们也发现了哎~
通常情况下，浮起来的种子大多都是不好的种子，比如生长发育的不是很好，或者是被虫蛀了的，这种的种子就会漂浮在水面上。
绘本《一粒种子改变世界》
通过绘本故事让孩子们认识了杂交水稻之父--袁隆平爷爷，他用一粒种子改变世界，他毕生的梦想是让所有人远离饥饿。
他用一生耕耘造福我们，把对祖国的热忱结成饱满的稻穗。
他曾说过“人就像一粒种子，要做一粒好种子”正是因为他，才让我们国人的脊梁挺直了，让我们的肚子吃饱了。
社会 《珍惜粮食》
通过集体活动给孩子们讲述粮食来之不易，同时小朋友节约粮食的意识也得到了进一步的提升。
活动 光盘💿行动
通过对于米的探索活动，我们知道了一粥一饭当思来之不易。孩子们积极参与光盘行动，努力节约粮食，成为了光荣的“追光者”。他们通过自己的实际行动，倡导节约粮食的重要性，为建设可持续的未来贡献自己的力量。
好玩的米
《指南》中强调，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。孩子们看到金灿灿的稻谷提议：我们可以把金灿灿的稻谷画出来！
绘画水稻🌾
手工 《一碗米饭》
手工制，一碗米饭，锻炼了孩子们的动手能力。在这个过程中，他们不仅体验到了动手的乐趣，还培养了爱惜粮食、避免浪费的好习惯。这样的活动帮助幼儿从小就意识到粮食的珍贵，懂得珍惜并合理利用粮食资源。
健康领域《小鸡🐥运米》
孩子们将米传递给下一位幼儿，活动中锻炼细心、耐心以及身体的平衡能力。
小朋友学习有关《悯农》的故事律动，了解粮食的来之不易，学会珍惜粮食。
教师寄语
图文:本班、杨雨晴
编审：胡玉娟、熊树青
编校：罗 琦、胡 清