为深化素质教育，落实“双减”工作要求，切实减轻学生过重课余负担，遵循教育规律，全面、准确、科学地评价学生的综合素养，我校在1月23日进行了一、二年级的期末“无纸化”考核。
语文小天才
一、二年级的语文老师结合“听、说、读”的特点，以“拼音我能行”、“朗读我最棒”、“背诵小高手”、“小小语言家”等活动对学生进行了考评。
数学小达人
数学老师根据一、二年级的学生特点，通过速算、看图列式、解决问题的活动，让学生展示了自己的风采。
运动小健将
想要有一个好的学习效果，怎么能少了运动呢。通过跳绳让学生的身体更健康。
劳动小能手
叠衣服、系红领巾……劳动技能都不在话下。
通过各种形式的评价，让孩子们在快乐中巩固知识，在欢笑中进行测评，将劳动教育、体育等融合其中，更加的符合儿童的成长规律，全面激发孩子们的学习兴趣。
文字编辑：黄金莹
摄影：杨小慧
审核：莫杰强