时间过得真快，回顾本学期的工作紧张而又充实，感谢各位家长这半个学期以来对我们班级工作的配合与支持，也非常感谢班上两位老师背后默默的付出，一学期的学习生活即将在孩子们的欢声笑语中结束，这也是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学期中，我们奔着“让每一个孩子都有进步”的原则，踏踏实实地工作。欣慰的是，孩子们各方面的能力都得到了较大的提高。下面我将本学期班级工作做以下总结：
本学期各项活动
🌈开学第一天
小神兽开启幼儿园大班之旅啦
新学期，是爱你们的味道💕
是陪你们👫一起长大的幸福🥰🥰
由于大班是幼儿在幼儿园期间最关键的一个时期，新学期家长会对我们和家长来说非常重要，我们重点说到的是幼小衔接问题。
在这次“森林大冒险——亲子运动会”中，有父母的陪伴，宝贝们更加大胆自信。爸爸妈妈和宝贝们在一起的画面真的是太有爱了！
教育即生活，生活即教育。本次研学活动让孩子以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识，提升了孩子的团队精神，增强抗挫和突破能力。
为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，有效的促进教师专业化成长，我们开展了教师优质课比赛，课堂上孩子们积极活跃。
有一种年味叫📷逛庙会👏
有一种期待是小朋友对热闹的期待🐲
小朋友们逛庙会👣玩游戏💐尝美食🍱
幼儿期是孩子语言发展的关键期，讲故事活动可以让孩子语言表达能力得到锻炼和提高，更重要的是可以锻炼幼儿胆量，提升幼儿自信与勇气。
本次期末汇报展示中，不仅展示了孩子们的学习成果，更让家长们看到了幼儿园的教育理念和教育成果。
本学期工作总结
一、生活方面
著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”，幼儿们在不久之后就要上小学了，所以这一个学期我们都在培养幼儿们独立生活的一些习惯，让他们能够多学会一些生活技能。这一个学期我们帮助他们培养了很多好的生活习惯，例如：“自己整理书包、叠被子、系鞋带、穿衣服等等”，帮助他们更好的适应上小学之后的生活。
二、安全工作
每天幼儿进班前，先进行检查幼儿是否携带危险物品，户外活动做到眼睛不离开每个幼儿，确保幼儿的安全。如厕时队伍前后各一位老师，随时提醒幼儿注意安全，靠右行走，以免幼儿在入厕时推挤。坚持做好每周的安全排查工作，检查教室的每个角落，把危险物品放在幼儿摸不到的地方，如出现安全隐患及时上报至学校。
开展安全教育主题活动，教育幼儿在假期里不玩水、不玩火、不玩电、不到危险的地方玩耍、不玩危险物品、注意饮食卫生、不暴饮暴食、过马路要走人行道、不闯红灯等。
三、教育教学工作
根据本班幼儿的实际状况，细心支配好每周打算活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备充分、内容丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上我们儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去寻找问题。孩子们掌握了知识、学到了本领，在玩中学、学中玩，不仅玩的很开心，学的也很开心。
晨间活动是幼儿在幼儿园一日活动的开始，也是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节。晨间活动能促使幼儿的精力更加充沛、心情更加愉悦、注意力更加集中，以及幼儿一日活动的情绪和状态都有着直接的影响。“一日之计在于晨”。
四、卫生保健工作
严格按照晨午检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的幼儿进行特殊护理。同时做好每天的卫生消毒工作，发现幼儿指甲过长及时给予修剪，定期给幼儿晒被褥。
五、家长工作
家长进课堂有效的利用家长资源开阔幼儿的视野，拉近家庭与幼儿之间的距离。
我们经常会跟家长进行联系和沟通，一是为了向家长汇报幼儿在园内的情况，二是跟家长一起合作，帮助他们养成好的习惯，让幼儿在家里的时候也要独立，这样才能够养成一个好的习惯。若是在家就什么事情都由家长一手包办，那幼儿是不可能会有一个好的习惯的。这需要家长和我们老师一起努力。
六、存在的不足
本学期我发现在教育教学工作中依然存在很多的不足之处，首先在学习习惯上，依然有少数幼儿的注意力不集中，有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋，有的幼儿喜欢在别人回答问题的时候插嘴，但把他叫起来回答时就不说话了。在户外活动时有的幼儿自我保护能力差，不能很好的保护自己。因此，在下学期要着重的培养孩子的学习习惯，和自我保护的能力，让孩子有所提升有所收获。
最后大三班全体小朋友👶🏻👧🏻
祝大家新年快乐！🎉🎉🎉