培训是蓄势聚力开始新征程的“加油站”。 为更好贯彻落实新课标的理念和要求，全面构建高效课堂，赋能教师专业发展，提升教育教学水平，1月23日，曲江区教育局继续开展小学语文学科专题培训，小学语文2班的教师们在九龄小学顺利完成第三天的培训，今日培训分别邀请了广东省德育委员会副主任、韶关市首批优秀学科带头人朱能法校长和广东省特级教师、国家赴港优秀指导教师万慧萍校长进行授课。
教学评一致，师生共成长。
上午，朱能法校长以《小学语文“教—学—评”一致性实践思考》为题给小学语文2班的教师们带来了一场精彩有趣的讲座。教学前，朱能法校长精心研课备课，教学过程中，朱校长从认识现在的孩子、了解核心素养的内涵以及语文核心素养的形成等内容出发，引领教师们对于“教”与“学”的对象和核心进行思考，携来启迪。
尔后，朱校长围绕“教学评一致性”展开讲述，结合自身的教学经验，对“教学评一致性”追根溯源，阐释了这一概念的起源、内涵以及实操方法，为教师们讲述了如何在教学中贯彻“教学评一致”原则，如何科学合理地备课授课。倡导教师群体要时刻关注学生与教学目标的差距，真正做到让学生成为课堂的主人翁。
朱校长的讲座，让观摩教师们对于什么是“教学评一致性”，如何实现“教学评一致性”有了深入的了解，相信在今后的教学中，教师们将会聚焦“教学评一致”新理念，努力构建和实践课堂教学新模式，促进师生共同成长，助力学生核心素养落地。
教中思学，研中思训。高质的教研是教育力量的积蓄，是教育温度的蕴藏，更有教育智慧的辉映。
下午，万校长给教师们带来了一场关于《语文教研活动设计与开展》的主题讲座，万校长结合自身的教学管理实践，通过语言文字和丰富的图片展示，从内涵、目的、现状、思考、做法、策略以及成果等几个方面，为教师们毫无保留地分享了她与团队们的教学经验和教研成果，让教师们更加明晰了教研活动的开展方式和策略，其中万校长分享的集体备课过程令人耳目一新，充分展示了备课过程对于教师智慧的发挥，能够实现资源共享、优势互补，实现教研活动的有机性和有效性。
课程末尾，万校长邀请了各学校教师代表针对本校的集体备课工作进行分享和研讨，在分享和交流中相互学习，促成互通。
万校长的讲座点燃了教师们对于参与教研活动的热情，让教研活动可行、可测，实现立足素养，教与研相结合，为教师群体的教研活动进一步走向专业化指明了方向，促进教师们进一步构建语文高效课堂，提升教师专业水平，更好地实践新课标，不断打造更为活跃、高效、优质的课堂新样态。