2024年1月23日，蚬岗镇中心小学未成年人进社区实践活动在蚬岗镇圩镇社区举行。蚬岗镇中心小学美术教师张漪文老师以“探索龙文化之挂饰”为主题，引导未成年人制作龙年挂饰。为了培养未成年人的创造力与艺术鉴赏能力，本次活动以“龙”这一充满神秘与力量的中华图腾为主题，通过绘画的形式，让孩子们深入了解龙文化的内涵与外延。
课程导入
活动开始前，张漪文老师用猜一猜的方式，引入今天活动的话题——龙，并引导学生了解龙的文化意义。龙在中国古代神话中是力量、尊严和好运的象征，也是中华民族的图腾。通过讲解龙的起源和传说，让孩子们对这一文化象征有了更深入的了解。
张老师向学生详细解析了龙形象中的蛇身、牛角、鱼须、鸡爪、鹿角、鱼鳞和狮毛等特点。孩子们积极发言，描述了自己对龙形象的理解。
此外，张老师还介绍了与龙或春节相关的吉祥词句，如“龙腾虎跃”、“龙凤呈祥”等。
步骤讲解
大胆创作
孩子们认真学习了龙挂饰制作步骤后，按照老师的指导，尝试创作自己的龙年挂饰作品。
细致指导
张老师对每个孩子的作品都进行了细致的指导，给出了宝贵的建议。孩子们也积极分享了自己在绘画过程中的心得体会。大家都从这次活动中收获颇丰。
美好一刻
最后，同学们和自己的挂饰作品合照，留下了这个美好时刻的回忆。孩子们手举自己的作品，脸上洋溢着快乐的笑容，展现出了他们对中华文化的热爱和对艺术创作的热情。
新年祝福
在活动的最后，本次带队行政冼伟文校长、张漪文老师及同学们给大家送祝福，让我们听一下祝福的声音吧。
通过这次活动，孩子们不仅学会了如何绘画龙的形象，更重要的是，他们深入了解了龙文化的丰富内涵和其在中国历史中的重要地位。这种文化传承对于孩子们的成长具有深远的影响。