“不以纸墨论实力，虽无笔墨也飘香”，为贯彻落实“双减”政策，切实减轻孩子们的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，遵循教育教学的基本规律和孩子们的身心发展特点，示范区夏营小学于1月23日开展了一、二年级无纸化综合素质测评活动，让孩子们在“趣中学”“学中测”。
在学校领导的布置及指导下，一、二年级的老师们集思广益设计方案，确定闯关项目，评价标准等，从内容和形式上进行改进和创新，精心布置每一个“关卡”，拟定了无纸化测试方案，确定了各学科测试的目标和内容，并对全体教师进行分工安排。本次一、二年级的无纸化测评分为语文、数学两个学科。
“童心乐学，玩转数学”，在数学的天地里，孩子们个个不甘示弱，转动小脑袋进行头脑风暴，变身“口算小达人”“方位指挥官”“操作小能手”“时间小主人”“时间小管家”“运用小能手”。孩子们面对一道道关卡动手又动脑，发挥自己的聪明才智，在知识的海洋里畅游，用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，感受到了数学的魅力。孩子们在游戏中启迪智慧，拓展思维，趣意盎然。
“语”你同行，语文乐园趣味多。本次语文设置的闯关活动有“拼音王国”“汉字王国”“词语百花园”“背诵小达人”“诗文之路”“出口成章”“想象飞行”，测评活动开始前，每位孩子领到一张有趣的游园闯关卡，根据卡上的项目参加闯关活动，准确的指读出拼音与汉字，组词又造句，展现了孩子们扎实的语文素养，背诵出课内的古诗和语文园地里的日积月累，展现了良好的诗文诵读的素养。孩子们认真思索，童声清脆，思路清晰有条理。各位“考官”听了都忍不住点头称赞。各关卡“考官”会根据孩子们的完成情况，在闯关卡上帮孩子们写出星星颗数。
一、二年级的无纸化测评活动，不仅减轻了孩子们的学习负担，而且激发了孩子们的学习兴趣，将紧张的“考场”变成了“游乐园”，将枯燥的测试过程变成了有趣的闯关游戏，在寓教于乐的活动中检测孩子们一个学期以来的成长与进步，让学生在轻松的氛围中增长知识、提升智慧，在快乐的环境中幸福成长，让“双减”工作更具温暖与质量。