为进一步把“双减”要求落到实处，减轻学生学业负担，改变学生的学业评价方式，培养学生对所学知识的综合运用能力，让孩子们在参与中成长，在快乐中有收获，1月23日，上泉中心学校举行了一、二年级“不动纸墨展风采，趣味测评润童年”无纸化测评活动。
本次无纸化测评以“闯关游戏”的形式来检测孩子们在本学期各学科的基础知识、基本技能的掌握情况。各“关”考核老师根据学生闯关情况给予相应的“星级”评价。
本次活动一、二年级学生全员参与。任课教师依据课程标准及学生年龄特点，积极探索，大胆创新，精心设计闯关卡，“我会拼读”“计算小能手”“认识图形”“我会认读”“我会认钟表” 等趣味测评，采用多途径、多方法、多形式、多角度的评价形式，力求从多个方面对学生外显的学习习惯，学习兴趣以及内化的知识储备、语言表达进行有效评价。
此次无纸笔测评让学生在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手。学生不仅乐享“双减”带来的快乐，更是在闯关游戏中提升了综合素养。