尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
玉兔辞旧春华启，龙腾新春气象新。伴随着孩子们的欢声笑语，本学期圆满落下帷幕，2024年的寒假悄然来临。在此向家长们致以衷心地感谢，学校每一项工作的圆满完成都离不开家长们一如既往地信任与支持。
寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的寒假生活即将开始，我们诚挚地希望您与学校携手，在寒假里切实承担起孩子的监护责任，让孩子度过一个安全、健康、愉快又有意义的假期。为帮助您科学、合理地安排好假期生活度过一个有意义的、充实的、安全的假期，请阅读以下内容，并遵守约定。
寒假放假时间
2024年1月27日（腊月十七）寒假正式开始
春季开学时间
2024年2月20日（正月十一）8:30到校报到，下午不到校
2024年2月21日（正月十二）正式上课
所有同学请按时返校报到，不能及时报到的同学们请联系班主任请假。
综合实践指南
01
有条不紊自律龙
对象：全校同学
内容：亲子共同制定一份有趣又有料的寒假计划，并按照计划进行学习和锻炼。
02
童心向党传承龙
对象：全校同学
内容：积极参与各项冬季研学社会实践活动，如：参观爱国主义教育基地、游览祖国风景名胜、走访身边的学习榜样等，深度体验在玩中学、学中研，进一步拓展视野，增强社会实践能力，提高学生的综合素质。
03
新年锐意创新龙
对象：全校同学
内容：寻找身边的“龙”元素，学习关于“龙文化”的小知识，通过剪窗花、制花灯、写春联、挂福字、买年货、家庭灯谜会等节日文化活动，感受“中国年味”的幸福，加强传统文化教育。
1. “我们的节日”
艺术创作春节是中华民族的传统节日，让我们以“春节”为主题，共同品味“年味”。
一、二年级：和家人一起办年货、扫尘、画生肖、做龙年头饰等，用照片的形式记录喜庆温馨的画面。
三、四年级：为了增添浓浓的年味，请你试着剪一剪、贴一贴“龙”型窗花；制作新年挂饰；书写“福”字，和家人一起贴福字，为新年增添幸福喜庆的氛围吧！（拍照记录)
五、六年级：用书签、贺卡等为材料，发挥你的书写能力，制作年味书签或者书写一副春联送给你的家人或者好朋友。（拍照或视频记录)
2.拜年贺词
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时"拜年"一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。拜年的时间一般为初一至初五，过了腊月初八就走亲访友多被视为拜早年，而正月初五以后、十五之前走亲访友为拜晚年。请你收集龙年专属祝福语，为你的亲朋好友送上拜年祝福吧！（拍视频）
04
博学强记阅读龙
对象：全校同学
内容：书是灵动的生命，快乐的源泉，在书籍中你可以真切感受生活原本如此美好。寒假期间请你每天坚持阅读课外书达30分钟以上。
读书要求:1.寒假期间阅读2-4本好书，让课外的延伸阅读成为自我提升的最好途径。2.选择喜欢的假期图书及时完成读书记录卡（如下图）。
05
强身健体锻炼龙
对象：全校同学
内容：假期里可不要忘记“健康第一”的目标，希望你积极学习新的运动技能，每天至少花一个小时运动，如：跑步、跳绳、健身操、滑轮、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择哦！期待开学回来的你能收获强健的体魄哦！
06
自主自立勤劳龙
对象：全校同学
内容：劳动是一切幸福的源泉！快快利用这个假期，学习劳动本领，认领劳动岗位，体验劳动带来的幸福与快乐吧！请同学们按劳动清单完成劳动任务，坚持每天劳动。1-3年级的同学用照片记录劳动瞬间并发给老师；4-6年级同学制作劳动手账本。愿同学们能在劳动中感受生活的趣味和美好，感悟劳动人民的艰辛，体会生活的真谛。
寒假安全须知
01
交通安全
1. 未满12周岁不允许骑自行车上路，遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离护栏。
2. 与汽车保持一定距离，不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
3. 步行或骑行时不看手机、不听音乐、不嬉闹。不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
4. 自觉遵守公共交通工具乘坐规范。不随意穿越铁轨，不在铁轨边步行或铁路道口玩耍。
02
网络安全
1.引导孩子文明上网，不浏览不健康的网站，自己和家人的信息不要透露给网络上的人。
2.不沉迷网络和电子游戏，控制使用电子产品的时间，慎交网友，不与陌生网友见面。
3.谨防范电信网络诈骗，不点不明链接，不去网吧、游戏厅等场所，如果遭遇了网络暴力，一定要和家长及时沟通。
03
心理健康
1.假期是孩子与家长沟通的最佳时机，要多和孩子沟通交流，了解孩子的心理状况。让孩子参与家务劳动，带着孩子玩游戏或者出去旅行，指导孩子招待客人的方法。这些互动都能增进亲子关系，同时增强孩子的社会交往技能。
2.发现孩子有失眠、焦虑等情况时，要及时教其排解疏散。无论是带着孩子一起散步，还是在家做一些简易的体操，运动都能帮孩子释放体内的能量，让孩子的心情更加愉悦。
3.当遇到问题时，要培养孩子自己解决的能力，同时教会孩子向他人寻求帮助。假期中，有时候可能会感到无聊或者有些小挫折，这时候可以找一些方法来调节孩子的情绪。写日记、绘画、听音乐或者做一些手工都是很好的选项。让孩子把感受表达出来有助于理解自己的情绪，并学会更好地接纳与调整情绪。
4.教孩子学会时间管理和情绪管理，在寒假合理安排作息，劳逸结合，引导孩子做好假期规划，计划不必非常复杂，但应该包括孩子希望完成的事情，比如阅读几本书、学习新技能或完成某个小项目。这样做可以让孩子有目标、有动力，同时也保持一定的生活规律，开心过好每一天。
04
消防安全
1.不允许在公共场所燃放烟花鞭炮等危险物品。
2.过年燃放的烟花爆竹要到正规烟花爆竹售卖点进行购买。
3.小学生应在成人陪同下燃放烟花爆竹。
4.使用煤气或燃气灶时，必须有成人照看，尽量不要使用。
5.发现煤气漏气要及时关上阀门并打开窗户通风，切断电源，不使用明火，也不要拨打电话，以免发生爆炸。
6.使用烤火器、蚊香、蜡烛时不直接放在易燃的地板或桌椅上，远离地毯、窗帘、床上用品等易燃品。
7.发现火灾要及时拨打119报警，报警时要尽量讲清楚什么地方、什么东西失火、火势大小。
05
防溺水安全
严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全。
最后，在这里祝家长们、孩子们在新的一年里：
龙腾四海，龙腾虎跃
生龙活虎，如龙似虎
鱼跃龙门，龙马精神