为积极贯彻落实国家“双减”政策，进一步强化学校育人主阵地作用，发展学生兴趣与特长，学校聚焦“五育”融合的育人目标，充分运用教师特长以及功能室、运动场等资源，根据学生兴趣爱好，打破了班级、年级界限，开设艺术类、学科拓展类、文学类、主持类、体育类等各类社团14个，学生根据自己的特长和需求自主地选择自己想参加的社团，力求在课堂之外强健体魄，培养审美情操，提高科学艺术素养，诠释教育之美！
合唱社团
音乐是载体，承载着情感与梦想。合唱社团重在对学生进行听觉和乐感的培养，通过不同的发声练习来规范学生的声音，提高演唱水平和演唱技巧，提升学生音乐综合素养。走进社团，同学们在老师的指挥下，用最美童声演唱出一曲曲天籁之音，让人深深陶醉。
舞蹈社团
舞蹈社团是一个深受同学们喜爱的社团，它不仅丰富学生的课余文化生活，还培养了校内的舞蹈爱好者们，让学生体会舞蹈音乐中的节奏感，注重学生表现力的培养，给学生搭建施展才能的舞台，激发学生对舞蹈的兴趣。
科学社团
同学们通过一个个有趣的科学小实验，体验着神奇与奥秘，感受着成功和快乐。
尤克里里社团
尤克里里社团通过演奏技能的学习和作品合奏，来提高同学们的音乐感受力和表现力，使大家掌握一定的演奏技巧，开阔音乐视野，促进核心素养的提高。
皮影社团
皮影社团根据学生特点，开设“了解皮影”“绘画皮影”“制作皮影”等课程，通过看、听、摸、画多种感官来了解皮影, 欣赏皮影造型，模仿影人动作，感受皮影文化的魅力，让学生初步对皮影戏产生兴趣，提高学生珍视我国传统艺术文化的意识。
信息技术社团
信息技术社团以教材内容为依据，以电脑基本操作技巧、电脑绘图等为内容，以游戏和实践活动为主要方式开展，重点培养同学们的创新精神和实践能力。
经典诵读社团
经典诵读社团以诵读古诗文为主，吟诵的同时让同学们感受到诗歌的韵律之美，领略古诗的魅力。课堂上还会通过手势舞来激发学生的主动性，提高学生对古诗文的兴趣。
绘本数学思维社团
数学绘本作为一种独特的教育资源，具有显著的优势和价值。生动的故事和丰富的插图将数学概念和思维方法融入其中，为同学们提供了一种全新的学习体验。
英文歌曲社团
英文歌曲社团的同学们赏析英文歌曲、观看经典英文电影、演唱英文歌曲，感受了歌曲的旋律之美。同时，社团活动激发了同学们英语学习兴趣和信心，希望同学们爱上英语，我们也将继续为同学们创设快乐的英语学习氛围。
古诗文赏析社团
古诗词赏析社团从学生自身兴趣和个性出发，经过层层选拔，最终挑选出16名优秀的学生。他们能初步掌握古诗词品读的步骤和要素，也可以用自己的语言讲解古诗词大意，还有的能自已创作诗词。
小主持人社团
小主持人社团是一个释放才能的舞台，是一个锻炼口才的平台，主要对同学们的口才和舞台表现力等方面进行培训，让他们有机会在各大小型活动或晚会上展示自己的主持才能。
田径社团
田径社团为同学们提供了个人成长的舞台。通过定期的训练和比赛，不仅提高了同学们的体能和技能，还培养了勇敢面对挑战、积极进取的心态。田径运动教会了同学们如何在困难面前坚持不懈，勇往直前。
篮球社团
篮球社团以培养同学们篮球兴趣，提高身体健康水平为出发点，通过篮球运球、模拟投篮等技能的练习，让同学们从篮球运动中获得快乐，体会到篮球运动的无穷魅力。
羽毛球社团
羽毛球社团是一个充满感情、活力和欢乐的社团。这里有强大的凝聚力，“合作”是我们最基本的要求，“团结”是我们的信念与坚持。社团的成立是为了加强我校学生对羽毛球运动的认识，提高我校羽毛球的整体水平，推动我校羽毛球运动的发展，培养羽毛球人才，全面提升学生的身体素质。
精彩瞬间
丰富多彩的社团活动，开阔了学生视野，陶冶了学生情操，启迪了学生思维，发展了学生个性特长，为冬天的校园增添了几分活力！让我们在喜悦中再度出发，相信同学们都能在新建六中小学部这片充满阳光和希望的沃土上，收获快乐，茁壮成长。
来源：新建六中小学部
供图：校办
编辑：德育处
核发：刘功淦
校训：厚德笃学 做人成才
校风：求实创新 和谐奋进
教风：严谨治学 言传身教
学风：勤学善思 学以致用