点亮心灯   情暖心灵——伊洛中学四一班班级工作总结

伊洛中学
创建于01-23
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  时光荏苒,转眼间,一个学期的工作即将接近尾声,在从事班主任工作期间,我始终关注学生的健康成长,积极思考如何更好的做好班主任工作,努力使自己成为一名智慧的班主任教师,现将本学期的工作总结如下:

班级管理

  早在开学初,我班便制订了符合班级情况的班级文化:制订了“对人真诚,对己严格,对事负责,对班奉献”的班风;制订了“抓住每一分,踏实每一步,拼搏每一次”的班训;制订了“学会做人诚实宽容,学会学习认真勤奋”的班级奋斗目标;制订了“一班一班,非同一般,展现自我,一路高攀。”的班级口号;提升了学生的集体意识,提高了班集体的凝聚力。

    在管理中,我发挥榜样的力量,要求学生做到的,自己首先做到,教室、楼梯发现有纸,我都会弯腰捡起,给学生起到模范带头作用。

     重视班干部队伍的培养,要求每周开展一次例会,总结班级管理中的不足和下周要努力的方向。

  做好进校的管理,力求做到不早到、不迟到。俗话说:“良好的开端是成功的一半”早上按时到校是学生积极性的一个表现,有效的避免了学生的懒惰心理,而作为班主任,在本学期内,我一直坚持7点20左右到校,组织学生早读,这样既能够有效的观察班级内的学生到校情况,又能有效的组织学生提前进入学习状态,可谓事倍功半。

  安全无小事, 利用班会、安全课等时间,给孩子详细讲述交通安全、防火、触电、防溺水、食品安全等方面的知识,了解端午节的由来。每周开展主题班会课,起到了较好的效果。

家校同行,携手共育。平时与家长积极联系,成功举办家长会。优秀家长分享教育经验,各科老师与家长真心沟通。

取得成绩

  最美的风景在校园,多彩的生活在操场。在阳光体育比赛和校长杯足球比赛中,我班孩子发扬勇于拼搏的精神,荣获“一等奖”的好成绩。在各项活动既陶冶了情操,增强了团队精神,激发了奋发向上的热情,有效地提高了学生的身体素质。在伊洛好声音比赛中,四一班同学认真排练。在排练过程中,我和音乐老师不断沟通,确保每个人都声音都融入到合唱比赛中。比赛中,我们用心歌唱,享受每一次的排练和演出,整个过程变得非常愉快

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     语文老师积极辅导学生参加飞花比赛。每一次精彩的背后是家长的齐心配合,孩子们的刻苦排练!感谢,我的孩子们,在一次次的锻炼中成长,让努力不止,用汗水浇灌。

进行评先评优活动,激发了孩子的学习动力。

  总结是为了提升自己,回顾是为了展望未来。新的学期,我会重点做好以下工作:

1.重视养成教育,培养学生良好的行为习惯;

2.提升班委成员工作,让班干部起到带头作用;

3.提高教学成绩,教学质量稳中有进;

4.加强家校沟通,实现家校共育。

  回顾本学年的工作,有辛苦,也有欣喜,孩子们的进步以及家长的认可是我前进的动力。在末来的工作中,我会不断学习提升自己的业务能力和水平,把班级工作做得更好。

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