习近平总书记在《之江新语》中写道，“要真正把读书当成一种生活态度、一种责任、一种精神追求、一种境界要求”。为了进一步落实东方市教育教学研究培训中心关于《东方市教育系统教师读书活动实施方案》的通知，着力提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识”的高素质教师队伍，打造“书香校园”。2024年1月22日下午，东方市第四小学一二年级全体教师在备课吧举行读书分享活动。
出席此次活动有副校长符明奎、副校长裴荣玲、李江主任。他们的到来，为活动增添了隆重与光彩。
第一环节 主题教育学习
响应教育局党委号召，符明奎副校长带领在场全体教师开展主题教育学习。符明奎副校长指出立身以立学为先，立学以读书为本。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好地育人。
第二环节 读书分享
1.曾天欢老师分享《给教师的建议》
《给教师的建议》全书分上下两篇，上篇50条，下篇50条。上篇重点论述教师职业的性质、特点，教师应具备的素养以及智育的主要任务和方法；下篇主要论述教师如何协调各种教育力量以促进学生的全面和谐发展。书中每一个条目谈一个问题，每个问题都既有生动的案例，又有精辟的理论分析。
2.王小芬老师分享《爱的教育》
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的受，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
3.卞在花老师分享《怎样做小学教师》
本书共有六个章节，采用了很多案例和故事描写，从细微处入手探讨教育中的大问题，为处于一线教师的我们 指点了迷津和指引前进的方向。这本书揭示了小学教师的多重角色，在教育的世界里，小学教师扮演着非常重要的角色。
4.赵亚霞老师分享《怎样教书不累人》
教书既是一门技术也是一门艺术。我们只有真正的了解每一个学生，才能因材施教，才能激发他们学习的内驱力。对待每一个孩子，就像我们对待一枚鸡蛋，从外打破是压力，唯有他自己从内打破才是生命。唯有这样，我们才不会觉得是在做无用功，唯有这样我们才会教得不累。
第三环节 活动总结
分享结束，关梅教研员进行了点评，并对本次读书分享会予以充分肯定。最后强调，阅读是一种修行，也是一种享受，全体师生要养成爱读书、读好书的习惯，让书香浸润心灵，从阅读中汲取力量终身成长。
浸润书香，师者先行。此次读书分享会不仅分享了读书成果，也激发了阅读热情，让我们在阅读中感受文字的魅力。富有人文底蕴的书籍丰富了教师们的精神生活，增强了文学素养，相信老师们在今后的教学中，都能以书籍为船，知识为桨，承载坚定的育人信念，驶向远方！
