福龙迎新春  实践乐成长—育塅示范学校2024年寒假放假通知与实践作业

彭彭
创建于01-23
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放假通知

亲爱的家长和同学们:

         岁末将至,是结束亦是开始,我们一起走过了硕果累累的兔年,共同见证了孩子的成长和进步,一起收获了岁月的幸福与美好,衷心感谢家长朋友们一直以来对我校工作的支持、理解与配合!为了让您的孩子度过一个愉快、充实、平安而有意义的寒假,请务必做好个人防护及孩子的监护和教育工作。

       现就2024年寒假放假安排通知如下:

 一、二年级学生自1月21日起放寒假,本学期不再返校。

      三、四、五六年级学生1月21日起放假至1月25日(星期四),1月26日返校参加期末质量检测。1月27日起正式放假。


生涯规划教育主题实践

        为了帮助学生确立人生目标,制定行动的指南,增强责任感和学习的动力,育塅示范学校立足学生的实际,为学生精心设计了一系列寒假生涯规划教育主题实践活动。

一、二年级

1、画一画“我想成为一名——”

        一二年级的学生年龄较小,对未来充满无限想象,请在父母的帮助下画一画未来的自己在从事什么职业、工作的场景......发挥自己的想象,画完后父母可以录下孩子讲述绘画的心路历程,发布到班级群中。

2、手绘“我的一天”计划表

        凡事预则立,不预则废。制定一份“我的一天”计划,化身为时间管理大师。同学们可以结合自己寒假的安排,在计划学习任务的同时,也在一天的日程中安排体育运动、家务劳动等其它活动计划。

三、四年级

1、职业大调查

        在学生的眼中,大人是不是很厉害?学生有了解过父母的职业是什么吗?你长大以后又想做什么工作呢?为什么?请父母帮助孩子共同绘画。

2、我为新年作幅画

        灯笼挂起来了,春联贴起来了,鞭炮放起来了,新年的脚步近了,新年的味道浓了。学生以“欢度春节”为主题,将新年中有趣的事情画出来(水粉、油画棒、彩笔、彩铅等形式不限),绘制一幅富有美感的美术作品。

五、六年级作业

1、红领巾寻访团

        学生可以去寻访介绍一个爱国主义教育基地,也可以讲述一个红色故事,争当红领巾宣讲员。要求视频制作精美,横屏拍摄,学生佩戴好红领巾、敬队礼。

2、设计“我的生涯规划”思维导图

作品要求

         图画类的作品要求文字醒目,图画配合主题,尺寸4K或8K。可以使用彩色卡纸,超轻泥,剪贴等形式。班级姓名工整书写在背面右下角。实践表格类的作品请自行打印好表格

假期综合实践

     (1)假期内至少读两本课外书,合理安排阅读时间,制定假期读书计。

     (2)保证阅读时间。1-2年级学生每天不少于30分钟,3-6年级每天不少于60分钟。 

     (3)阅读摘抄笔记。摘录书中精彩词句、记录阅读感悟在阅读笔记本上。

★ 一二年级:制作阅读记录卡,在A4纸上进行设计,要求图文并茂。

★ 三四年级:推荐一本好书,A4纸制作,可结合龙年元素,标题可以自拟,围绕一本好书,将书中的主要内容、精彩语句,摘录编写,主题鲜明,图文并茂,设计新颖。

★ 五六年级:根据寒假期间阅读推荐的书目,选一本精读,完成一篇高质量的课外阅读读后感。

     (5)寒假阅读活动评比:

▲开学后,每班评选3份优秀阅读作品交教导处进行表彰奖励。

▲开学后,各班开展读书交流、好书推荐等活动,进一步检验学生假期读书情况。根据学生的阅读和交流,评选出“寒假阅读小明星”。

2.坚持体育锻炼

     (1)每天坚持一小时的体育锻炼时间,例如踢毽子、跳绳、跑步、踢足球等活动,掌握一项体育技能。

     (2)保护视力,坚持每天做眼保健操,控制好使用电子产品的时间。

3、坚持做劳动,了解过年习俗

        主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。学会做一两道简单的菜。通过各种途径了解家乡大年夜、年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如吃年夜饭、看春晚、贴春联包水饺、猜灯谜等活动,把参加这些活动的情景拍下来,作品提交照片,横屏拍摄、突出人物和主题。

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寒假作业评比

       开学后,学生上交实践作业,班级、学校将评比优秀作品并展览。学校将对每班选送的优秀作品进行表彰,评选出“寒假优秀实践作业”。

假期安全不放松

一、居家安全 

       1.不留幼小的孩子独自在家;教育孩子在家时,不给陌生人开门。

       2.做好家庭阳台、平台等区域的安全防护;教育孩子不向楼下抛东西,不攀爬阳台、门窗或其他高处,谨防摔伤、坠落。

       3.及时排查家中电线、燃气管道、电器、刀具及其他器械安全,防止触电、煤气中毒、器械伤害等事故。

     4.将易燃、易爆、易碎、有毒、锋利等物品,以及其他对孩子身心有不良影响的玩具保管好,不让孩子接触。

二、交通安全

     1.出行前应提前了解天气信息,留意交通广播、道路电子显示屏的提示信息,根据天气情况合理安排出行。

     2.开私家车出行,要提前检修车辆,确保车子状况良好;家长要做到开车时系好安全带、不看手机、不酒驾、不疲劳驾驶,安全出行。

     3.教育孩子外出时,要遵守交通法规,不翻越隔离栏;要根据红绿灯的指示走斑马线;路上行走,要注意来往车辆,不低头看手机或听音乐。

     4.教育孩子不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;未满12周岁的孩子不能骑自行车上路。

     5.教育孩子乘坐公共交通工具时,自觉遵守公交车、长途大巴车等乘车规范,不要在车上吃食物或喝饮料;不乘坐“三无二超”车辆。

     6.警惕汽车盲区,告诫孩子停着的汽车也危险,不在车前跑,不在车后留,不在车边站。

三、食品安全

     1.提高食品安全卫生意识,远离三无产品,不吃过期和变质食品,防止“病从口入”。

     2.预防食物中毒,尤其不得随意采摘、购买、食用不熟悉、难辨别的野生菌。

     3.在春节期间,饮食要有规律,荤素结合,营养均衡,不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。

四、消防安全

     1.教育孩子不玩火,家长做好监督,避免火灾发生。

     2.加强家中电源、燃气等设备的安全管理,教会孩子正确使用方法。

     3.及时清除走廊、窗户边、阳台上堆积的杂物,消除火灾安全隐患。

     4.严禁孩子私自购买、随意燃放烟花爆竹;严禁家长带孩子在林区及林木边缘地带燃放烟花爆竹。

     5.提高孩子的自护自救能力,教育孩子发现火情后不得擅自扑救,应及时拨打“119”火警电话。

     6.使用煤炉、炭火取暖,要通风,开门窗,警惕一氧化碳中毒。

     7.人离熄火、关灯,出行断水、电,尤其是电烤炉等取暖设备。

五、防欺凌教育

     1.以身作则,杜绝实施暴力行为。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个好榜样。

     2.帮助孩子建立有益的人际关系。孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。

     3.加强法治教育。加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、保护能力,以免受到不法侵害。

六、防性侵教育

     1.提高自身对性教育的认识。性教育是未成年人健康成长的重要组成部分,它不仅包括生理知识,还包括心理、情感、社会等方面。请家长们重视性教育,了解未成年人的身心发展特点,为他们提供正确的性教育指导。

     2.培养孩子的自我保护意识。帮助孩子认识自己的身体,教导他们正确区分安全与不安全的接触。教育孩子在面对不适当的行为或言语时,要学会坚决说“不”,并及时向可信赖的成年人寻求帮助。

     3.加强与孩子的沟通。建立良好的亲子关系,让孩子愿意与您分享他们的想法和感受。关注孩子的情绪变化,如发现异常情况,要及时与他们沟通。

     4.营造安全的家庭环境。家庭是孩子最重要的成长环境,请家长们营造一个温馨、和谐、安全的家庭氛围,让孩子感受到关爱和尊重。

七、网络安全教育

     1.教育孩子上网及使用手机、平板电脑、游戏机等电子产品要有节制,不沉溺网络。多陪伴孩子,以淡化网络的吸引。

     2.教育孩子从网络中获取健康有益的信息,不打或少打游戏。

     3.网上处处有陷阱,防止网络诈骗,避免与网友见面。

     4.告诫孩子不要随意在网上充值、打赏,正常需要的充值服务项目,请家长帮助核对和确认。

     5.正确看待网络的作用,辨别不良信息,拒绝有害低俗信息的诱惑,学会控制欲望,学会自律。

新年快乐

       最后,再次向大家致以最美好的新年祝福。愿学生和家长的新年都充满幸福、健康和快乐!

                  育塅示范学校

                    2024年1月23日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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