心理委员在学校心理健康教育体系建设中有着不可取代的作用：学生们往往对同龄人更容易敞开心扉，他们年龄相仿，因此较老师他们更容易共情。因此从某种角度中看，心理委员比教师在学生心理健康教育过程中的影响更大。
2024年1月23日，心理委员们相聚在心理活动室，共同开展了本学期的最后一次会议，本次会议主要是对表现突出的同学们进行表彰。
黄明珠老师首先带领同学们回顾了这一学期我们一起完成的重要事件：常规会议、心理委员培训会、班级心理小游戏、写给新学期的一封信、......原来我们在过去的一个学期里共同完成了这么多有意义的事情！陈炜瑶老师也肯定了大家在认真完成自身日常学业后，在自身能力范围内，开展心理知识宣传及教育工作，观察班级同学的行为及心理状态，在预防学生行为问题或心理危机事件中起了重要作用，促进班级同学健康发展。
接下来，进入了本次会议的主要内容——对优秀的心理委员进行表彰，黄志军副校长为优秀心理委员颁发荣誉奖状，对本次心理委员会议的重要性进行了总结强调，希望心理委员继续发挥好自身的积极作用，关注自己和同学的心理状态，与同学们互相帮助、健康快乐成长。
云峰中心学校努力提升心理委员在工作中的幸福感和成就感，期待每一位心理委员能将自己良好的心态传递给身边更多的同学，共同营造阳光健康、温暖有爱的成长环境。