时间会飘远，岁月会流失。
记忆会定格，美好会永存。
转眼一学期结束了，不禁感叹，时间太细。
一不留神就从指甲缝里溜走，正如你们的成长一般。
猝不及防，充满惊喜…
接下来让我们一起回顾一下这学期孩子们的学习生活吧！
本班共有12名学生，其中唐氏综合征3人，自闭症4人。其中男生8名，女生4名。我班4名学生有接受过学前教育或者康复，在生活自理、课堂常规等方面有一定的基础。全班人数与国家规定的特教班人数相比要多，都是由不同年龄、不同残疾类型、程度差异很大的一群特殊儿童组成的一个群体。学生的水平差距非常大，大多数学生对知识的认识琢磨不透、不能理解；少部分的学生又有一定的语言能力，因此在教学上很难顺利地实施。
孩子们的课堂时光，非常充实。老师们采用多种有益于儿童发展的教育教学模式，让孩子在玩中学，学中玩。
在德育方面，学生能做到仪表美、语言美、心灵美。现在学生们能做到行为规范，衣着整洁。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。
本学期利用中秋节、国庆节等重要节日开展了形式多样的主题班会，旨在培养学生传统教育。并且每周都进行主题安全班会，希望学校能重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全。学生遵守规则，游戏中不做危险动作，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞。
本学期学校开展了形式多样的活动🔆
学期末，学校开始进行各科期末检测。
12张笑脸组成一个团结奋进的班集体，一个温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们永远爱自己的班级———培智3班。
下个学期，家长和老师们会带着爱、期许与梦想，和小朋友们一起携手共进，快乐成长！
希望小朋友们都能成为内心温暖的人，永远健康、快乐、勇敢前行，去探索未知的未来。奔跑在朝阳下，舒展生命，幸福成长！