教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多思多想，才可搏击长空。教学是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。
为进一步强化教学工作，全面提高学校教育教学质量，三亚市实验小学语文组全体教师2024年1月23日开展期末考试分析会。
一年级老师为我们做出了详细的分析以及改正措施：
1.抓好课堂教学，形式多样，扎实有效地进行听、说、读，写训练，让学生在反复积累中牢固掌握拼音、生字、笔顺，注重写字识字教学。
2.加强培养学生对知识的灵活运用。
3.重视学生学习习惯的培养，仔细审题，认真答题，做完后要认真检查。
二年级的整改措施：
1.教学中加强语文基础知识的训练，要让学生准确掌握字的音形义。
2.注重学生识字能力和写字的培养，引导学生用喜欢的方法识字。
3.狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心。
三年级针对此次的考试情况，提出以下整改措施：
1.在平时的语文教学中，重视基础知识的积累，夯实基础。
2.加大学生的阅读量，培养学生正确的阅读习惯，以提高学生的阅读能力及水平。
3.在作文教学中，注重写作方法多样化的指导，坚持写周记，引导学生积累优美词句。
四年级的试卷分析改正措施：
1.进一步抓好学生的语文基础知识，强化字、词、句的训练；
2.加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力，鼓舞学生多阅读有益的课外书籍。
3.重视对后进生学习习惯的培养，多关注后进生的学习动态，采纳课内与课外相结合，老师辅导与同学互帮相结合，家长与老师协作相结合的策略。
五年级的试卷整改措施：
1.仔细钻研教材，落实每个单元的语文要素，注重对学生能力发展的准确把握。
2.扎实做好字词和背诵课文的积累，分层巩固，结合课文、作业本、词句段运用落实小练笔。
3.养成仔细读题的习惯，强调回答问题的规范和完整性。
六年级的试卷整改措施：
1.狠抓字词教学不放松，巩固语文基础知识。教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练。
2.教会学习方法，提高学习能力。充分发挥“授之以渔”的重要作用，多教怎么学，少教怎么做。
3.强化阅读训练，提高阅读能力。读中体验，读中感悟,不断增强阅读能力。
4.重视运用语言的训练。加强学生的课外阅读练习和小笔头的练习，指导学生多读多写。
杨梅副校长针对本次的分析会进行了专业的总结和点评，此次活动时效性强对全体语文教师以后的教学工作，具有一定的指导意义。
反思是教师腾飞的翅膀，反思是教师成长的催化剂，反思是教师智慧的结点。清凉寺学校小学部的同事们将继续进行心与心的沟通，思维与思维的碰撞。我们将砥砺前行，不忘初心。携手在教研路上越走越远。
编辑人：吕思悦
审核人：周雪清