《快乐的冬天》阅读区材料投放

      投放幼儿用书——《冬天的小路》，请幼儿一起观察画面，讲述和讨论画面内容，说一说小动物们有什么本领，你有什么长处，可以帮大家做什么。

故事接龙《过大年》

      请幼儿将自己知道的过年习俗绘画到表格里，并把自己的内容表述出来，老师帮助幼儿记录下来，最后订到一起，形成一本自制的绘本故事。

故事接龙《冬天的秘密》

      根据绘本句式“你是怎么知道冬天来的？”“你是怎么知道冬天走的？”，继续创编故事，加深幼儿冬天的感受，了解冬天的秘密。

新年祝福书签

      幼儿通过粘贴卡纸、自主绘画的方式，将苹果、橙子、灯笼、糖果、鱼等有美好寓意的物品画到书签上。最后老师和幼儿共同写上祝福的画，在制作书签的同时，让幼儿了解各个物品所代表的美好的寓意。

歌谣

     投放《九九歌》《腊八儿歌》《我用成语拜新年》的歌谣，请幼儿自主阅读，并和小朋友一起创编简单的动作，表演给大家听。