师以德为本，育师先育德。为引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，培育广大教师争做党和人民满意的好教师，易县教育和体育局积极谋划，对各校(园)涌现出的一批师德师风优良、表现突出的优秀师德典型事迹进行报道，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀，加强品德修养、涵养高尚师德，守教育报国初心、担筑梦育人使命。今天，让我们一起走进本期师德师风优秀事迹之易县独乐中心小学王会平老师：师者匠心，温暖守候。
教师风采
王会平，女，1969年出生，中小学高级教师，1991年参加工作，坚守岗位33年了，也当了27年班主任。现任独乐中心小学三年级语文、科学学科。任教以来，获得过“先进个人”“优秀班主任”“先进德育工作者”“小考优胜奖”“小考进步奖” “我最满意的一节课”二等奖等多项荣誉。
遇见课堂，沐光而行
王老师的课堂，是努力点燃学生心中希望之“火”的课堂。王老师怀着对教育的满腔热爱，关注课堂教学中的每一个细节，关注教室里的每一个孩子，努力打造灵动、丰盈、扎实的课堂。课堂中或春风化雨，或激情奔放，或睿智巧思，或领孩子们纵横古今欣赏唐诗宋词，品味中华文化意蕴绵长之韵，或陪孩子们驰骋于课堂内外，在大自然中实践、探究、劳动、体验，感受自然生活快乐神奇之妙……
王老师在上课的过程中善于捕捉具有教育价值的细节。学生的一句话，一个表情，一个手势，一次低头，一次书写工整的作业，一个略显粗糙的手工作品，都有可能成为使人为之一振的精彩的细节。王老师都能够敏锐地抓住它，深入地挖掘它，找到教育的突破口，形成了一股强劲的教育旋风，让学生的心海卷起万丈波澜。王老师在教育教学的过程中，让更多的细节被注意、被发觉，燃起了孩子们胸中的那团火。通过点燃每个孩子心中的火种，孩子们不仅掌握了知识，还感受到了老师的温度，稳步向前。通过点燃他们心中的火种，让他们在以后的道路上发光发亮，走的更远！
遇见课程，砥砺前行
“尽心守好一段渠，努力种好责任田。”日常教学中，王老师能系统研究新课标、新教材，积极变革课堂教学方式，努力营造有温度、深度、高度的探究型的课堂氛围，倾力打造轻负、高质、高效的儿童本位课堂。她和孩子们一起向美而行，教学相长！美好的课程不是空洞的情怀表达，而是爱与智的演绎与凝聚，是团队智慧的展示和结晶。
遇见后生，倾囊相授
王老师常说：“每一位教师都应该是研究者、行动者和学习者。近年来，她致力于助推学校青年教师专业发展，每学期都主动参与活动，策划和推进各学科青年教师的各类赛课，尽心尽力地参与打磨一节又一节的课堂。王老师耐心地指导青年教师，精心地设计各类培训内容，努力用自己的热点亮别人的灯，无私地引领青年教师快速成长。
“快乐为源，以信为本！”——王会平老师正以自己的言行诠释着独乐中心小学的核心文化，一起追光而遇，沐光而行，一起遇见更美好的自己！