【家园共育】给家长的教育小妙招——荆州区第五幼儿园寒假温馨提示

创建于01-23
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寒假如期而至

孩子们开启了愉快的假期生活

作为家长和老师

需要合理安排好孩子们的寒假生活

为此,我们制定了一份假期计划

建议孩子们在寒假做到“四个学会”

“六个完成”、杜绝“九个坏习惯”



四个学会



🌟学会生活


        假期请安排好孩子的生活作息时间,尽量与幼儿园的生活作息时间一致,这样可以避免孩子放假后回到幼儿园产生不适感。


❤️建议:中、大班的小朋友,在家人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学会看钟表、认识时间,从小培养孩子做时间的主人,做生活的主人。




🌟学会做事


        鼓励孩子自己的事情自己做,同时还要适当地请孩子帮助家人做一些力所能及的事情,避免包办代替。



❤️建议:小班幼儿学习自己穿脱衣服、系扣子、穿鞋袜;中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,从劳动中获得自我成就感。


🌟学会交往


       当孩子在与成人或同龄伙伴及客人接触时,要学会有礼貌,与人交流,大方展示自己的才艺和作品,让孩子感受与人相处的美好氛围和乐趣。


❤️建议:家长要扩大孩子与他人交往的接触面,让他有机会和各种人打交道,并体验交往的乐趣。


🌟学会学习


       和孩子一起通过与自然、社会的接触,学习更多新奇、有趣的知识。


建议:读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品等来丰富孩子的认知经验。


六个“完成”


        为了让孩子的寒假生活更充实,家长们在假期里多抽出时间陪伴孩子,用心安排好孩子的假期生活,让孩子度过一个安全、愉快、丰富多彩的寒假生活。





1⃣️ 读几本书


        3-6岁是培养阅读习惯的黄金时间,趁着寒假,把阅读安排进寒假一日计划中,陪孩子读读书,通过交流互动,鼓励孩子自主翻阅图书,学会看书并爱护图书。


2⃣️ 学会一项新的技能


        根据孩子的兴趣,让孩子学一些新的本领,比如欣赏一些艺术作品、用剪刀剪剪窗花、了解电脑的简单操作等,让孩子在玩中主动探索,在观察与模仿中获得新体验。


3⃣️ 交几个新朋友


        家长要创造条件,打破独门独户的居住现状,让孩子学会交往,主动结交新朋友,可以是父母好友的孩子,也可以是在楼下小区、公园、游乐场的自由活动中结识的孩子。


4⃣️ 讲讲寒假里的趣事


        让孩子把寒假里遇到的趣事完整地表达出来,不仅能锻炼孩子的语言表达能力,还能加深对美好事物的印象,拥有一个快乐的童年。


5⃣️ 完成新年准备工作


        过年之前有很多事情要准备,仔细回想,以往过年时是不是大人忙得热火朝天,孩子“坐享其成”呢?今年不妨带领孩子一起做好春节前的准备工作,让孩子帮忙做一些力所能及的事,比如参与年前卫生大扫除、年夜饭的准备等,陪他们沉浸式体验春节传统文化的魅力,感受浓厚的节日氛围。

6⃣️ 完成几项体育锻炼


        从小培养锻炼身体的习惯,不仅可以提高孩子的免疫力,还能改善孩子的耐力和精神状态。寒假期间,每天至少应安排2小时的锻炼时间,建议和父母一起进行,在锻炼之余,还可以增强亲子交流。

九个“坏习惯”


        寒假里,离开了有规律的幼儿园生活环境,多数孩子的生活习惯将发生改变,与其在假期即将结束时帮助孩子调整良好的生活习惯,不如始终保持良好的生活习惯与品质。


1⃣️ 作息不规律睡懒觉:


       偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题,如果天天作息时间不规律,会使孩子的生活受到极大的影响。


🌟对策:可以不完全按照上幼儿园的作息时间来要求孩子,但是要有“寒假的规矩”。比如睡懒觉,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床。


2⃣️ 吃零食不节制


        春节期间,家长对零食管理也会比较放松。然而孩子零食吃得过多,会影响正餐,特别是吃饭时,饭桌就变成了“战场”。


🌟对策:可以让孩子适当地吃一些零食,但要事先商议好一个比较合理的饮食方案。比如每天可以吃一点什么零食、吃多少。


3⃣️ 看电视、平板时间过多


        孩子长时间看电视、平板有很多危害性,例如损害儿童的视力、听力,还会对孩子的大脑发育造成不良影响。


🌟对策:家长可以和孩子“谈判”,得出一个大家相对来说比较能够认可的方案,因为是他亲自参与制定的,他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由。


4⃣️ 长时间“宅”在家里


        长时间“宅”在家里,会导致运动量的不足,容易发胖的同时,精神状态也不会太好,常常是一副慵懒的、百无聊赖的样子。


🌟对策:周末有空时,家长一定要多陪伴孩子去逛逛公园,或是参加体育锻炼,积极参与户外运动,锻炼孩子身体抵抗力,也能让孩子的精神变得饱满。


5⃣️ 性格上的两面派


         假期里,通常老人陪伴孩子的时间会更多一些,也会较为溺爱孩子。往往都是孩子说了算,出现与幼儿园和家长要求不一致的现象,这种“两面派”很容易导致孩子认知出现误差,对他的心理和人格成长很不利。


🌟对策:在如何教育孩子的问题上,家长首先要有正确的教育观念,然后尽量和老人沟通,保持一致性。


6⃣️ 依赖心过重


        在幼儿园孩子独立且自主,凡事都是自己做,自己吃饭、上厕所、收拾东西,而寒假待在家里,尤其是在家长经常大包大揽的情况下,会导致孩子变得事事依赖。


🌟对策:家长要避免包办代替,要耐心地鼓励孩子自己的事情自己做,同时表现出以孩子而骄傲的心情。


7⃣️ “人来疯”不受控制


        “人来疯”的背后,很可能是孩子受到的关注不够多,如果父母平时给予他足够的关心,孩子的内心就会很安稳、平静,不需要在特殊场合、借由特殊途径来获取额外的关注。


🌟对策:遇到孩子“人来疯”时,只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”、“不要打扰到其他人”等,避免在人多的场合过分地训斥孩子,伤害孩子的自尊心。


8⃣️ 坏脾气为所欲为


        为什么小朋友在幼儿园就会遵守规矩,在家就肆无忌惮呢?其实是因为,家更让他有归属感和安全感。这不见得是坏事。


🌟对策:家长需要和孩子建立一定的规则和秩序,这样他才能更自如地做自己喜欢的事,如果太过放任,反而会使他缺乏安全感,茫然不知所措。


9⃣️ 物质欲


        春节大部分家长习惯给孩子派发压岁钱,或是借着假期、节日,为了弥补不能陪伴孩子,给孩子买很多的玩具,这样都会助长孩子对物质的欲望,导致孩子的心理上出现匮乏时要靠物质来补偿且不会心存感念。


🌟对策:家长要告诉孩子在接受他人赠送给自己的礼物和红包时,应该向长辈表示感谢,同时,也要减少为孩子随意买玩具等行为,多花点时间陪他玩玩,比如亲子游戏、聊天、讲故事等,给予他心理上的满足感,更有利于孩子的成长。

最后的话


        春节是合家团聚的喜庆日子,但放松不等于放纵。孩子的学习和成长是需要老师的培养、家长的教育,更需要家园之间的有机配合与关注,才能让每个不同性格的孩子在原有的基础上成长、发展。



        最后,祝愿家长和孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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