为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，寨头中心小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于2024年1月22日举行了“一、二年级乐考”活动，以游戏闯关的形式对低段学生的学科知识进行综合评价，孩子们通过动嘴说一说，动手摆一摆，用快乐的方式代替了“期中考卷”，检验了自己两个月以来学到的知识技能，感受到了学习带来的乐趣。
小朋友们正在排队解决数学问题。
排队背诵古诗词。
开发小脑筋，动手拨一拨。
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看我最强大脑，解题我最棒。
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来看看一年级小朋友的精彩表现吧！
二年级小朋友的乐考也在火热进行中！
我是识字小能手
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朗读背诵我最棒
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我是计算小能手
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来欣赏一下二年级同学的精彩表现吧。
小小少年，没有烦恼，
无忧无虑，快乐成长，
童真的心，欢乐的笑!
游戏完成！
快乐学习!
在我们的记忆里，乐考像是一个隆重的节日，也像是一场盛大的派对，更像是一款诱人的游戏，它以丰富多彩的形式检验着我们的所学所获，在这里留下过我们因成功而骄傲的笑容，也留下过因期待做得更棒而显现出的焦虑紧张。乐考，见证着我们成长的点滴。
岁月静好，时光匆匆，希望你们慢慢长大，愿你成为自己喜欢的模样，不抱怨不将就，有自由有光明。愿你们昂首阔步，一路繁花似锦，好好学习。现在多努力，未来就多幸运。