麻章区教育局、区教师发展中心主办，广东海洋大学承办、湛江一中麻章附属学校协办的2023-2025年麻章区中小学(幼儿园)教师全员轮训第一阶段集中培训班麻章2班的第二天课程依然精彩纷呈。
萧萧风籁助清吟，秋去冬来令又更。教育在前行，学习无止境。天气虽然寒冷，但仍然抵挡不住参训的学员老师们求知的热情，培训的第二天，大家继续以空前的热情和饱满的精神投入到学习中。
上午篇
《班级文化建设的道与术》专题讲座
问渠哪得清如许，为有源头活水来。岁月的厚重，永远阻挡不了学习的脚步。上午九点，课程正式开始，我们十分荣幸聆听了梁保国教授关于《班级文化建设的道与术》讲座，受益匪浅。
梁校长结合自身三十多年躬耕教坛的实践经验，从班主任角度出发，分别从什么是班级文化、班级文化的功能、班级文化建设的核心内容、班级文化建设的突践策略以及班级文化建设存在问题等五个方面深入浅出、通俗易懂为我们指明了成为具有专业品质的优秀班主任的实现路径。
梁校长特指出“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。作为一名教育工作者，我们都应“以人为本”尊重每一位学生，与学生之间建立起一座心灵相通的爱心桥梁。学生一旦体会到师爱，就会自然地快乐地接受教师对他的教育，就会得到满足而产生积极的情绪。这让我们深深体会到在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实，沉甸甸的情感，希望我们一如既往静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已。
下午篇
《觉察自我、洞察学生的道与术》
专题讲座
下午，从事德育工作多年的专家王海波教授站在“听别人的故事，悟自己的人生”的角度上，以一个个电视剧片段、真实案例引入家长与孩子的关系问题，进一步引出教师、家长和孩子的家校问题，给我们带来了一场精彩绝伦的讲座，极大启发了我们要透过孩子问题的表象，追寻背后的本质，要学会追根溯源。
王教授认为：欣赏在哪里，孩子的成长就在哪里。不管是作为家长还是教师，都要多看正向事情，以优点为主，缺点为辅，来见证孩子的成长并表扬鼓励，长此以往，让我们的孩子的行为形成一个正循环。针对家庭教育、班级管理中的每一个问题，他都为我们提供了切实可行的解决方案，可操作性非常强，得到了学员们的高度赞赏。
最后，站在哲学的高度，王教授正确引导了我们要做好人生的角色定位，内省-目标-路径-再反省，如此往复，每个人都能找到自己的价值，成为一位用“道”驱动“术”的人，永远在追寻幸福的路上。
学员风采
学员老师们热情高涨，专注凝神，互动的互动，手抄的手抄，目的就是要记住课堂的每一个精彩瞬间。
今天的课程结束前，来自麻章中心小学的几位老师分别做了总结和培训感受的分享，纷纷表示此次培训是干货满满，受益匪浅。
培训的意义
教而不研则浅，研而不教则空，在教学的路上，“和优秀的人在一起会变得更优秀”。本次培训，既有理论高度，又有精彩实例，非常感谢专家为我们带来的精彩的讲座，让大家收获满满，相信通过各位专家引领、研讨与实训，学员的教育教学和辐射引领能力会有一个全面提升。
摄影：全胜义
撰稿、编排：戴洪燕、苏澄海
初审：李流平
终审：谢明春