教育教学质量是学校教育的生命线，是学校发展的主航标，是办好教育的永恒主题。秉承“一人培训，全体受益”的教研准则，乌鲁木齐市第13小学于2024年1月22日组织外出培训教师和赛课优秀教师进行汇报交流。
汇报教师将参观学习后的所思所悟内化于心、外化于行，将自己所学习的新知识、新理念、新感悟，结合实际与教师们进行详实的解读和分享。
杨焱老师汇报外出培训活动的收获，以“数学教育本质”、“新课程标准与数学推理”以主题，聚焦小学数学推理意识培养阐述用数学的魅力。通过四个课例，多边形内角和 、面积、九宫格幻方、正多边形展开汇报。
杨主任说数学教学不是解题的教学，不是刷题的教学，而是有效的教法，提出培优帮困的难题是老师要善于挖掘孩子的潜力；倡议教师要不断学习，深刻解读教材，领会教材设计的意图，要认真学习新课标。学无止境，是所有老师都追求的一件事。
姜蓓蓓主任进行“天山区推进教育惠民专题培训班培训”分享，她谨记嘱托带着问题去学习，带着思考去看。
此次培训使她了解到了许多教育教学新动态，学到了不少教育理念，极大地开阔了她的教育视野。姜主任特别感谢学校组织提供这么好的学习机会。
王健老师以“与语同行，共研深耕”为主题，分享外出学习成果。她以“盛宴、荟萃、回味、躬耕”四个要点展开汇报。她指出要用好统编教材，落实课标理念。
高质量课堂应该是师生久久为功、坚持不懈的高质量，需要每个学科的教师站在学科本位、立足跨学科思维、齐心协力，共同打造。
吴雨珊老师以下面三个主题进行详尽地分享。
一、浸润体验，学科育人显生态
二、智慧分享，发展共创新未来
三、沪疆融情，童心同梦一家亲
她的交流是围绕“项目化学习”展开的，她指出，项目化学习不能是纸上谈兵，需要将其应用于真实的课堂中去。作为青年教师，不仅要接受新课改下的新教学设计，更要勤于思考，思考项目化学习下真实课堂如何发生。
刘颖佳老师以不忘初心，立德树人为主题展开分享。刘老师从德育的理念、立德树人的根本、教师何为三方面分享，提出希望人人争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
通过此次外出培训她打开了视野 ，增长了认知，经历了一轮又一轮的精神洗礼。她以王良老师为榜样，以自身行为规范言传身教，以身作则。
语文学科张晓凌老师和数学学科程媛老师分享了自己的参赛历程和收获。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。每位外出学习培训老师结合自身学习所得，用学习实践诠释“终身学习”的时代新定义。
希望我们广大教师通过交流学习，深刻反思，努力提高自身能力，以勤为先，牢记责任与使命，自觉成长。相信更多的教师今后会把学习到的新的教育理念和方法，在13小的课堂中生根、发芽、结果。
此次教师外出学习汇报分享活动，充分发挥了外出学习的作用，达到了一人学习，集体受益的目的。相信老师们都以今天的活动为契机，化感悟为行动，在自己的半亩方塘里不断注入活水，让课堂成为师生共同成长的舞台。
会场上，大家时而拍照、时而奋笔疾书、时而微笑点头，从大家的分享中受益良多。
会后，汤校长总结指出，通过外出培训学习，带着方法和策略回来，引发新的体悟和思考，10分钟的汇报交流背后是大量充足的准备，各位汇报教师选取片段与大家引起共鸣。
汤校长希望全体教师深耕课堂、钻研创新、凝心聚力不断奋进。本次培训分享活动，提供了老师们之间相互学习、交流分享的平台，充分发挥了“走出去，带进来，长出来”的作用，让先进的教育思想理念和做法，悄然走进每一位一支路教师的心中，真正达到了“培训促成长 笃行共提升”的培训效果。
他山之石，可以攻玉。学习是从“走出去”到“带回来”，再到“用起来”的过程。乌鲁木齐市第13小教育集团全体教师将以此次分享交流为契机，深度发挥学习成果，分享辐射作用，助推教师们因学习而思考、因实践而收获，以师资成长助力学校高质量发展。
策划：徐萍 乾宇
供稿：集团教师发展中心
图片：李文宵 马婧
文字：张艺涵
审核：汤亮 杨新丽