爱在课堂
素质教育不仅强调面向全体学生，使受教育者大面积地、全面地提高素质，而且要求因人而异、因势利导和因才施教。在过去的一年了，针对班级自身特点，语文老师杨老师和数学老师段老师能根据班级学生的特别因因材施教，分层作业，做到关注每一个学生。语文老师杨老师和数学老师段老师根据不同的对象，不同的层次采取不同的方法：优等生要“扶”，中等生要“拉”，后进生要“托”的教学理念，使得班级里每个孩子在过去的一个学期都有很大的收获。
爱在班级
我们班是个好集体，大家生活在一起，
行为规范牢牢记，共同进步多欢喜。
我爱我们班集体，团结友爱好风气，
班级事儿主动做，互相帮助记心里。
我爱我们班集体，文明礼貌不忘记，
勤奋学习又守纪，课间一同做游戏。
我爱我们班集体，劳动锻炼数第一，
人人为班争荣誉，个个心中有集体。
爱在收获
在这个学期里，我收获了非常多的东西，有友情，知识，喜悦，烦恼，成功，失败等等。
听写我最棒
班级小小外交家英语演讲比赛展示
05:47
校级小外获奖，show show我的奖品
校级运动会班级展示，我们来了
爱在时光
快乐的假期让我们玩转起来吧！
3、数学按妖气完成寒假作业。
一、寒假实践行 寒假实践行
二、 学习指南
1、制定寒假作息时间表，有计划的学习和生活，养成好的习惯。
2、语文按要求完成寒假作业，坚持练字、阅读和写话，多识字，多积累3、数学按妖气完成寒假作业。
再见2021，你好2022
寒假时间安排：
从1月20日至2月16日，下学期2月14日上午8：30-11：30报到。
教师寄语
过去一年走过的脚步，留下的是艰辛和攀登的苦，未来一年里展望的路，你我仍需带着更高的理想继续付出。从现在做起迈出勇敢和坚定，祝新的一年里有更大的进步