亲爱的大朋友小朋友们你们好!
足球运动是一项古老的健身体育活动 源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏"蹴鞠",后来经过阿拉伯人传到欧洲,发成现代足球。足球运动可以培养幼儿对体育活动的兴趣,"足球"作为最基本的运动技能,是学前儿童健康领域的内容之一,也是儿童体能不可缺少的一部分。
1.踢球前进,踩球后退
在足球课堂中,每个宝贝因为年龄不同,在进行足球活动时的规侧重点也是不同的。
小班
小班是激发幼儿对足球的兴趣的重要阶段,在做足球动作或在游戏过程中,教师不需要强调踢球时使用什么部位。幼儿的注意力时间较短,所以在进行足球类游戏的过程中:规则简单,情景不能太复杂。
中班
中班需要以练习基础球感为主,老师会组织幼儿进行合作游戏,任务等,让幼儿体会成功的乐趣。
中班的幼儿基本走出 了从家庭到学校分离焦虑的过渡期,已经能和人进行比较好的交流,且能更长时间地集中注意力。
大班
大班是足球兴趣稳固的阶段,适合多形式、创意比赛教学过程,大班的孩子在认知、运动等方面都有了很大的成长,已经不满足于一些简单的足球游戏。
面对大班的幼儿会进行竞争性和有挑战性的足球运动,组织一些趣味足球比赛活动,让幼儿在比赛中体验足球乐趣的同时,理解足球的相关规则。
2.揉球,原地双脚踩球,原地荡球
踩球横拉,原地荡球
在本学期足球课我们主要学习的内容如下:
身体协调性训练、脚步敏捷性训练、球性训练:揉球、原地双脚踩球、踩球前进、踩球后退、踩球横拉、原地荡球,荡球前进、正脚背带球、 s 型带球、 z 型带球、8字带球、外脚背拨球、里脚背扣球。
3.身体协调性训练,脚步敏捷性训练,球性训练
4.身体协调性训练,脚步敏捷性训练,球性训练
s 型带球, z 型带球,8字带球
本学期的足球课到这里就结束啦在这过程中你们付出汗水的同时也收获了很多希望你们再接再厉,认真发展自己的兴趣爱好努力学
体做一个多才多艺的小朋友哦
我们下学期再会啦!