亲爱的小朋友们:
寒假到了，暂时告别了校园，社会成为你们生活的大舞台，为让你们过一个快乐充实的寒假生活，请你们在寒假生活中不要沉溺网络，要防火、防盗、防滑冰溺水、防煤气中毒、防交通事故等，增强自我保护意识，争做“文明小公民”，遵守礼仪，积极参加社会实践活动，增长见识，健全人格，增强生活本领，从小养成良好的行为习惯。要科学利用寒假闲暇时间，完成寒假作业。
第一周：1月27日-2月4日
1、预习下册识字1-识字4。
要求: （1、读词语三遍把字音读准，不认识的字借助拼音读准确。2、圈生字:读要认识的字，在课文里把它们圈出来< 每篇课文后两条蓝线之间的字只要求认识，会读，相同的字只圈一个即可>。3、给课后生字口头组三个词，并在练习本上写两遍.)
2、每天背诵一首古诗。(推荐题目: 《村居》、《江上渔者》、《鹿柴》、《悯农》、《咏鹅》、《画鸡》、《鸟鸣涧》)。
3、练习口算，内容包括:100以内的加法和减法。(每天不少于10道，计算有困难的孩子可适当增加练习和游戏。)
4、新年就要到了，你知道十二生肖的故事吗？不知道不要紧，可以问爸爸妈妈，也可以查阅有关的书籍。
课业完成情况自我评价课业完成情况家长评价:
第二周：2月5日-2月11日
1、预习下册课文1--2课。要求: (1、读课文三遍把字音读准，不认识的字借助课后汉语拼音，注在课文上。2、圈生字:读要识的字，在课文里把它们圈出来<每篇课文后两条蓝线之间的字只要求认识，会读，相同的字只圈一个即可>。 3、给课后生字口头组三个词，并在练习本上写两。)
2、跟爸爸妈妈到超市中选购自己最喜欢的物品，并试着自己付钱，知道人民币的用法。
3、新年到了，收集有关龙年的图片和成语，制作一张剪贴画吧，有时间和你的家人一块说说关于龙年新年的成语，看谁说的多？相信你能行！ 4、寒假期间肯定有很多精彩的少儿节目，可不要忘记观看哟，先看电视转播表，再记住时间，准时收看，并试着把故事情节讲给爸爸妈妈听。
5、跟着爸爸妈妈学习包水饺，了解包水饺的过程，并把自己包的水饺拍照留纪念。
课业完成情况自我评价课业完成情况家长评价:
第三周:2月12日-2月18日
1、预习下册课文3-4课。要求:(1、读课文三遍把字音读准，不认识的字借助课后汉语拼音，注在课文上。2、圈生字:读要认识的字，在课文里把它们圈出来<每篇课文后两条蓝线之间的字只要求认识，会读，相同的字只圈一个即可>。3、给课后生字口头组三个词，并在练习本上写两遍。)
2、每天坚持课外阅读10分钟以上。(推荐儿童读物《亲爱的笨笨猪》、《木木的植物日记》) 。
3、自学一首有关新年的歌曲、把自己对未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想创作一幅绘画作品。(要求:歌曲可以是书上的，可以是自己在电视或其它地方听到的，但必须是儿童歌曲，禁止唱成人歌曲。)
课业完成情况自我评价课业完成情况家长评价:
第四周:2月19日-2月25日
1、预习下册课文5-6课。要求:(1、读课文三遍把字音读准，不认识的字借助课后汉语拼音，注在课文上。2、圈生字:读要认识的字，在课文里把它们圈出来(每篇课文后两条蓝线之间的字只要求认识，会读，相同的字只圈一个即可。3、给课后生字口头组三个词，并在练习本上写两遍。)
2、每天早晨坚持锻炼半小时(跳绳、广播体操等)，增强自己的身体素质。
3、制作一件手工作品开学后和同学比一比谁做的最漂亮。(如:一张年历、用一些废料废品拼图、制作钟面.....)
4、每天做一件力所能及的实事(比如尝试着扫地、擦桌子、洗碗等简单劳动)
5、元宵节就要到了，你能用萝卜或者其他物品制作一个小灯笼吗？可以让父母帮助完成。
课业完成情况自我评价课业完成情况家长评价:
亲爱的同学们，假期有限，生活无限。在这个快乐的寒假里，希望大家能保持良好的生活习惯和学习习惯，珍惜时间，做好规划，让我们用小眼睛去发现，用小手去创造，用爱心去传通，好好去装扮一个多样的寒假。等到春风向暖，花开满枝，我们校园见！☆