青少年儿童是祖国的未来，民族的希望。为教育引导广大青少年儿童健康成长、塑造积极积极向上的品质。2023年10月起，在原州区团委的支持和西湖路社区的协助下，原州区雨露社会工作服务中心在西湖路社区开展了“伙伴计划”示范项目“伙伴领航站”之“重塑自我”儿童体验式积极心理成长小组。
第一节 我是谁
小组开始，社工向组员们介绍了本次小组活动的目的和内容。接着便带领组员进行自我介绍，相互认识。随后以“小猫咪找家家”游戏，活跃了现场气氛，带动了组员们的积极性。同时，通过小组契约的制定，希望组员对小组更有归属感、认同感。
第二节 自尊力主题体验—报纸时装秀
此节小组以“你曾看过时装秀吗？”“时装秀上有什么？”问题导入，引导组员在团队协作中完成报纸时装设计，并在走台步时鼓励组员充满自信，让其体验到穿上报纸服装的自己也是最美的，增强了组员们的自尊力。
第三节创造力主题体验-鸡蛋保卫战
《创造力主题体验-鸡蛋保卫战》活动开始，社工带领组员回顾了前节小组内容，以热身游戏“船长来了”引导组员投入小组。接着让组员知晓主题体验要求。活动现场，组员不仅集思广益，而且积极表达了自己的想法，“可以先将鸡蛋用气球包裹？这样它从空中掉落就不会被摔碎。”其他组员思考讨论后，小组分工明确地展开了“保卫”工作。终于，在所有组员的合作、各自发挥创造力下，随着鸡蛋从高空掉落，欢呼声一片……
第四节 耐挫力主题体验-顶飞盘运球接力
此节小组，社工先引导组员报数分组，接着在顶飞盘运球接力主题体验中，让其通过乒乓球掉落一次次体验失败，进而使其今后合理地看待挫折、锻炼对挫折的承受能力及战胜挫折的能力。
第五节 团队力主题体验-气球生产线
此节小组以“抓手指”热身游戏开始，将组员分为均等的两组，每个小组分为两部分，组长通过传递气球、吹气球、绑气球、运送气球将组员合理分工，在气球的生产过程中，相同时间内看各组生产气球的数量来决定比赛结果。通过此节小组，组员理解了团队合作的重要性，学会了在团队合作中要相互支持和鼓励。
第六节 沟通力主题体验-迷失森林
小组最后，社工带领组员共同回顾了前五节主题体验，在热身游戏结束后，为了培养组员在有限的条件下如何将信息有效清晰和简洁的传递给伙伴，实现团体沟通，促进有效沟通，组员自主分两组站成一纵队，除了第一名组员外，其他组员戴上眼罩，将手搭在前面组员的肩上，并由第一名组员指导前进，按设定的线路从起点走到终点，培养组员间体验良好沟通的重要性。最后，社工引导组员在白纸上写下了对未来的期望并合影留念，结束了六节小组的体验。