冬日暖阳，激荡起跳动的心房。为营造情境性的学习氛围，激发低段学生学习的兴趣，让学生在玩中乐，在乐中评，通过丰富有效的评价方式，全方位、多角度的促进每一位学生核心素养的发展，真正让“双减”工作落到实处。1月19日，益阳市赫山区龙洲小学一、二年级举行了学科素养闯关活动。孩子们的欢笑声与欢呼声交织在一起，仿佛奏响了一曲美妙的新年序曲！
孩子们争当"全能王"！个个摩拳擦掌！
一年级素养闯关活动
活动设计了十个关卡，分别是“音节寻友;字正腔圆，朗朗上口，一览成诵，妙语连珠，明德博学，最强大脑，速算小博士，时间小管家，分析小专家。
这前面几个关卡主要考查了学生对拼音、字词、朗读等方面的知识，激发了孩子对语文学习的热情与兴趣，提高了学生的语文综合素养。
后面几个关卡考查学生的计算能力和运用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。孩子们随机抽取的口算题，快速、准确地回答了一道又一道的数学题目，展现出他们敏捷的思维和扎实的数学基础。
“不以纸笔论实力，虽无笔墨亦放光”，本次无纸笔测评让学生不仅感受到学习的重要，而且收获了成功的喜悦，引导学生把所学知识融会贯通，并在闯关活动中增强自信。
一份春华，一份秋实。一张张闯关卡，一颗颗小红星，一根根棒棒糖，展示了2311班学子们一个学期的学习成果，更是为孩子们的小学生活描上了浓墨重彩的一笔。相信孩子们今后一定会感受到学习的甜，善学乐学，不断进步!