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乐学乐考,乐在其中,二一班乐考记

创建于01-22 阅读243

       时光荏苒,岁月如梭,忙碌而又充实的一学期即将接近尾声,2024年6月24日,孩子们迎来了期末“乐考”活动,对他们而言,这是一次生动有趣的活动。他们用自己学到的知识,自信勇敢地展现自我。

       这次的乐考活动项目丰富,语文以词语妙妙屋,快乐诵读,超级演说家为三大板块,主要考查学生的识字、背诵、口语交际等语文核心素养,让学生在闯关的同时享受获得知识的喜悦及自我价值的认同感。

        数学学科,设计了“神机妙算”“我和数字交朋友”“我是时间小主人”“趣味数学”“生活小达人”“动手能力和解决问题能力我最强”等几个模块,主要考查学生运算能力、几何直观和应用意识等数学核心素养。学生在游戏中激发学生观察、思考、动手与灵活应变的能力及解决问题的能力,感受智慧和欢乐碰撞出的别样火花。

        听,多么动听的声音;看,多么优美的画作。多么活力的孩子,歌唱家、美术家、运动家们纷纷登场。不得不说,孩子们发现美,创造美的能力得到了极致展现。

       快乐学,开心考,乐在考中,寓教于考。就这样,在玩中,在轻松的环境中,孩子们顺利完成了本次乐考。在整个过程中,不仅测查了孩子们的学习情况,还进一步激发了他们的学习热情,增强了自信心,使他们体验到了学习的愉悦和成功。

         在孩子们一片欢声笑语中,此次期末乐考画上了圆满的句号。孩子们们在趣味游戏闯关活动中,能够运用所学去解决生活中的各类实际问题,尽享乐趣,充分展现了自己的智慧和树立了远大的理想。充分体现了学校为纯美的童年而教育的教育理想,让孩子们在快乐中成长,更加美好的生活。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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