“双减”落地有声，“乐考” 精彩纷呈。在学校的统筹部署下，一二年级全体老师们群策群力、精心策划，凝聚出智慧的结晶，拟定了独具特色的测评方案，设计出形式多样、内容丰富的测评题目。2024年1月22日，下马小学一年级开展了“减负不减质 闯关展风采”无纸化测评活动。
“双减”下的乐考，创意十足。本次无纸化测评以闯关集星的模式进行，一年级语文设有五个关卡来进行拼音闯关，分别是：拼音小火车、词语拼拼拼、音节大转盘、欢乐打地鼠、面面“句”到。数学主要设有：百花丛中觅蜜甜、蜜蜂速算采蜜忙、勤劳蜜蜂回蜂巢、分享采蜜后的喜悦四个关卡活动项目。此次测评让孩子们在轻松愉快的氛围中闯关答题，在活动中促进学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和动力。
一年级数学老师们以课程标准为准则，结合一年级学生年龄特点及认知水平设计了以“小蜜蜂采蜜”为主题的无纸化测评。重点设计了“百花丛中觅蜜甜”“蜜蜂速算采蜜忙”“勤劳蜜蜂回蜂巢”“分享采蜜后的喜悦”四个孩子们喜欢的活动项目。
在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考，大胆，阳光，语言表达清楚流利。
二年级篇
二年级的无纸笔测试分为五个环节：语文：第一关，识记大比拼；第二关，背诵我最棒；数学第一关，稳操胜算；第二关，用其所学；第三关，操纵自如。
教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识。
“趣味测评”是“双减”背景下下马小学对考试改革的回应，评价形式多样化，将知识性、趣味性、生活性、层次性、过程性、前瞻性、综合性融为一体，激励性评价，个性化发展，综合性提高。在“双减”的道路上，我校也将继续探索多元化评价方式，不忘初心，砥砺前行。
编辑：曹红珊
审核：王志同