最美的年华,最好的我们一一六年级期末美篇

董亚斌
创建于01-22
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  时光飞逝,如白驹过隙!一转眼繁忙而充实的一学期又结束了。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。六年级意味着耕耘,意味着付出。回顾一路走过的历程,有香、有色、有花、有果……

考场上,孩子们认真做题的样子真可爱!

班级概况:

     我们是一群朝气蓬勃的青春少年,我们拥有者美好的梦想和灿烂的明天!我们的奋斗目标是“我自信,我出色,我努力,我成功”。我们45个伙伴在一起学习着、生活着,和谐相处,我们成为了相亲相爱的一家人,形成我们独特的班级风貌:团结、向上,形成了我们独特的班级特色:养成习惯,自我管理,以团结为骄傲,以进步为动力。为了共同的奋斗目标,我们聚合在一起。四十五双眼睛,默默求索。四十五颗年轻跳动的心,鸣奏着同一个声音-----努力,努力学习,努力探索。我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进;我们翱翔在智慧的蓝天里,畅想未来。我们在成功中欢笑,在失败中奋斗,勇敢的挑战困难,我们真诚有爱、团结互助、互相学习、共同进步。我们用十个“一”点缀我们的学习生活:微笑多一点,待人宽容一点,做事认真一点,效率提高一点,行动一致一点,劳动多干一点,集体多想一点,优点多添一点,毛病少犯一点,闲话少说一点。把我们自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来,用自己辛勤的汗水和聪明战胜挫折,品尝学习的乐趣、成功的喜悦,在班上构起一道五彩缤纷的风景线,去迎接更加辉煌的明天。

班训:好习惯从小事做起,注重细节。

班呼:六一、六一,齐心协力,顽强拼搏,永争第一。

班歌:团结就是力量

成人成才的方向(学生成长体系)

强健的体魄      健康的心理       良好的习惯

明确的目标      必胜的信念       卓越的成绩

(习惯决定一切,细节决定成败)

班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会:

一个中心是:以学习为中心;

两个基本点是:纪律和卫生;(生活)

三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学生学习的四种能力,觉力、悟力、说力、忆力,并要持之以恒。

学会处事:

学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一切行动听指挥。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

班级精神:

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要学生知道集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一个脚印;

           积极肯干,苦干加巧干;

           不骄傲,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;

           锐意进取,刻苦勤奋。

班级小组管理模式的好处:

1、培养了学生自我教育,自我管理能力

班级小组管理,把管理权交给了学生自己,学生可以自主地有建设性开展自我管理,自我教育,虽然在实践中难免出现一些失误和波折,但学生可以在这种挫折中学会自我调控,自我勉励,自主思考,自力更生地解决问题,为学生终生发展打下基础。

2、 增强了合作意识与集体的凝聚力

要争取小组的优胜,学习小组的成员必须通力合作,每个人都发挥自己的特长,帮助同组的其他同学,从而在组内形成一个合作的氛围,同学间互帮互助、团结的合作意识大大增强。这种合作意识在教师的正确引导下,能非常自然地迁移到每个学生对待班集体的态度上来,从而使班集体的凝聚力、号召力大大增强。

3、 树立并增强了学生们的自信心

同质的竞赛、动态的管理、及时的反馈,使学生时时处于一种被激励的状态之中,并能经常地受到表彰、鼓励。这就让学生经常地处于成功的体验中,逐步消除了部分后进生的失败心态、挫折心态,使大多数学生对自己树立了自信心。自信心的树立,对学生一生的发展将是受益无穷、功德无量的事。这应该是合作小组管理模式最大的成功之处。

4、 培养了学生创新能力,促进学生全面发展。

班级小组管理,在合作中竞争,在竞争中合作,从而激发学生创新意识和创造能力。在竞争与合作中,每一个个体都得到了锻炼,丰富了知识,增长了才干,身心得以全面发展。

班级小组管理的原则

1、持之以恒,正确督导原则,让学生对班级小组管理制度产生信赖,养成良好习惯,确保班级小组管理的良性发展。

2、公平公正原则。

3、自主管理、鼓励创新的原则。

4、全体参与,团结合作原则。

5、尊重个性,激励发展原则

本学期我们共分为十一个小组,各小组内分为组长、成员及小组文化

小组评比量化细则:

       为促进各小组的学习积极性和管理积极性。班级小组管理以量化方式为主。每个小组一本记录薄,便同学们随时记录,随时统计和比较。

  每位学生考核内容包括:学习、纪律、卫生、考勤等。由各组小组长考核,同学监督,班主任抽查,对每位同学进行打分,每周公布一次,给予奖励。

学生评语

赵晟伊      郭梓怡    岳韵涵      林萌达

赵晨希       郭   翔

你们上进心强,聪明而且心地善良。平时你们在学习和生活中更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。真棒!老师很欣赏你们的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你们会发展得更好。

郭宸希       林子贤      吕思涵      刘思君

岳怡彬        陈怡汶

你们不爱说话,但勤奋好学,你们做事踏实、认真、为人诚信,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你们有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你们的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你们的名字。

岳志豪     岳琦琦    邢彭鑫    郝艺鸣

韩百亿     翟路易

你们的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你们对班级的关心和参与。希望你们一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你们一定会达到希望的目标。

张苑博     朱光宝琪     席俊熙     张少涵

张艺天      彭佑熙        王思涵      张梓晨

你们脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你们有自信心,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

岳梓辰    刘笑研      岳毅轩     付国瑞

岳昱杉     沈家赫

你们是聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规、认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。老师希望今后作业按时完成,保证质量,但是字迹要写规范,各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进,争取更大的进步。

锁奥宸    倪浩鑫    康文卓    高卓凡

李宇哲    侯俊良

你们是聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,解题思路清晰。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

杨宇凡   潘宇航   王启帆    岳   岩

张皓晨   刘晨博

本学期你们尊敬师长,待人热心而又真诚,同学关系融洽,劳动积极认真,无论是学习、劳动,还是班级工作,都给老师留下了很深的印象,你的热情、主动、细心和认真,让老师对你充满信任,学习上一直能踏踏实实、认认真真,如果上课能再主动发言,下课多与老师同学交流,那就会更加完善,相信你的成绩定会名列前茅,下学期期待你更加出色的表现,加油!

佳乐,学习使每一个成长中的孩子都会面临的挑战。我们鼓励你坚持下去,因为学习是开拓你未来道路的必要途径。新的学期期待你更加出色的表现,加油!

优秀作业展示

  丰富多彩的校园活动-充实了孩子们的校园生活,增强了孩子们团结合作和竞争的意识,培养了孩子们的团队意识和集体荣誉感。

我运动,我健康,我快乐!

  赛场上的拼搏,不服输的勇气,团结奋进是他们的口号。他们说输赢不那么重要,重要的是大家一起参与的过程,在以后回想起的时光里一定很耀眼。

00:18
00:37
00:43
00:21

         家长进课堂活动中,孩子们的动手能力也超捧,大家互帮互助,包出了各种各样的饺子,虽然有的包的有点丑丑的但不影响它的口感啊,饺子煮了一锅又一锅大家吃的都很开心,孩子和家长们脸上的笑容像那花儿一样明亮。

学习中,我们渐渐长大了!每一年的元旦文艺汇演,见证了我们的成长!

02:49

安全时时记心中

  各位家长,家永远是最温馨的地方,是孩子成长的快乐园地;父母永远是孩子最好的老师,也是学校教育最佳的伙伴。借此机会,我再次代表六年一班全体任课教师向所有家长们说声“谢谢”,希望我们在未来的日子里继续合作愉快,一起为孩子们的成长提供知识和素养的沃土,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!希望孩子们在成长的道路上不忘初心,砥砺前行。

非常感谢家长朋友们,在这一学期对我们班级工作的支持。

温馨提示:

         春节期间请家长朋友们注意安全 ,饮食 要健康营养,坚持带孩子锻炼身体哦!多喝水,室内保持良好的通风环境;控制孩子们看电视和看手机的时间,手机对孩子们的眼睛伤害很大。最后,祝大家新年快乐,阖家幸福安康!万事如意!祝孩子们假期愉快,学习进步!

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