2022年9月，我通过县管校聘来到了民族中学，尽管我已经有了几年的教学经历，但是我知道自己的教学技能水平和专业知识还是比较薄弱。非常感谢学校开展的这个师徒结对活动，给我提供了提升的机会,让我能够与经验丰富的黄英梅老师共同探索和学习。黄英梅老师是一位教学经验丰富、备课和上课都游刃有余的优秀教师。我的名字是黄英华，与黄老师的名字有一个字之差，这就使我们之间的师徒关系犹如姐妹一般亲密，彼此相互学习和互相鼓励。在师父的交流和指导下，我受益匪浅,也获得了宝贵的教育资源和支持。这个师徒结对活动不仅加深了我对各个领域的理解和认识，还提升了我的实践能力和专业素养。
听课是青年教师成长的阶梯！只有认真听课，在听课中寻找差距，取长补短，促进自我反思，才能提高课堂教学能力。只要我有空，我都会主动跟师父提出去听她的课，从中汲取智慧和灵感，进一步提高自己的教育水平。
黄英梅老师对我始终充满了爱心和耐心。她不仅在备课和上课中传授给我丰富的教学经验和方法，还时常以自身的实际行动影响和激励着我，帮我修改教案和课件，鼓励我多看优秀教学视频。每次和黄英梅老师一起备课，她总是倾尽全力地指导我，帮助我提高自己的教育水平。黄英梅老师用她的真诚和热爱点燃了我对教育事业的热情。
黄英梅老师也时常听我的课，通过我的教学实践，她能够深入了解我的思维方式和学习需求，从而不断调整和完善她的教学理念和方法。她也督促我要不断提高自己的专业水平，尤其是英语口语方面，还要对原来的教学进行思考和改进，同时她的高频率听课让我避免了不少的自利性偏差：急于讲课，疏于观察学生个体情况；
这一年来，无论是在校内公开课还是出去比赛，黄英梅老师给予了我无尽的支持和指导。2022年12月，我代表学校参加县级英语课堂教学评比活动，黄英梅老师为我在比赛前提供了全方位的鼓励和指导。我被黄英梅老师的关心和鼓励深深感动，将她给予我的信任和期望化作动力,全身心地准备比赛。最终,我荣获了一等奖第一名的好成绩。这个荣誉不仅仅属于我个人，更是师父对我的肯定和鼓励。
师徒结对不仅仅是一种教育方式， 更是一种心灵的印记。总而言之,黄英梅老师对我的教导和关怀使我受益匪浅。我对于有黄英梅老师这样的师父指导我感到无比荣幸和感激。黄英梅老师对我的教学之路的指引和支持,让我受益匪浅。她不仅仅是我的师父，更是我的导师和榜样。我们的师徒之道充满着爱与承传,必将继续为教育事业作出更大的贡献。我将倍加珍惜这份师徒关系,继续努力学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。