“家”有温暖 “访”有温度——铁岗学校2023-2024学年第一学期期末家访活动纪实

创建于01-22
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为了更好地实现家校携手,形成教育合力,铁岗学校全体教师,走进学生家庭,开展家访活动,这次家访是一次温情的会谈,用真心架起家校沟通的桥梁。

学校对本次家访工作进行细致安排,要求全体教师不分学科全员参与,各年级教师提前做好规划,制定个性化家访活动方案,提前与家长沟通,预约家访时间,保证家访工作的顺利进行。

“老师们好,欢迎欢迎……”伴随着亲切的问好声,家访拉开了帷幕。老师们了解孩子的成长环境和询问孩子在家表现,结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈,认真倾听了学生寒假具体安排,如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等情况,并在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。

家访过程中,老师们还从心理健康、假期安全、家庭教育等方面与家长沟通,在鼓励与建议中帮助家长了解孩子、赞赏孩子,在询问和关怀中让孩子理解家长、尊重家长,传递正确的家庭教育观念,并提醒家长们在日常及假期生活中要多关注孩子的心理健康状况。

面对面的家访,拉近了家长和教师之间的心理距离,传递给家长的是亲切、信任和重视的态度,也赢得了家长理解和支持。同时通过与家长们亲切交谈,老师们更深入地了解了学生的成长环境和在家的学习生活情况,了解到学生在家的思想状况、学习习惯,从而能更好地因材施教。

家访活动结束后,老师们一对一整理了家访活动记录表,细致分析、记录每个学生的情况,对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆,一篇篇家访记录,演绎着一幕幕温馨故事。敲开一户家门,打开一扇心门,以真心换诚心,用热情换真情。

路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。此次家访活动更好地促进了家校共育,让“爱”在家访中生长,“暖”在家访中浸润。温暖聆听,携爱前行,让教育更具内涵与温情!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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