“旧岁将末，冬酿时光。”为全面贯彻落实“双减”政策，探索二年级学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，搭建一个“玩中学、玩中评”的综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，同时客观、全面地了解学生一学期的学习情况，把脉“双减”之下低年级的整体教学情况，东方红小学于1月22日，开展了二年级“无纸化”测评活动。二年级的老师们针对本年段学生特点，创设了集趣味和能力培养于一体的闯关活动。
快乐学习，“语”你同行
二年组老师根据本学段学生心理特征，从语言积累运用、审美与创造的角度精心设计了“我是语言家”“背诵小达人”“字词句大闯关”这三道关卡，考查学生识字、背诵、口语交际等语文核心素养，二年级的小朋友们井然有序，沉着应答，自信大方。孩子们像一只只快乐的小鸟，跃跃欲试，以展示自己的学习收获。
勤学乐学，“数”你最棒
数学教研组的老师结合二年级孩子们的认知特点和学习规律，精心设计三大关卡——“一见钟情”、“口算小能手”、“巧手拨珠””。通过采用多元化、趣味化、模式化等形式，多维度地对小树苗们进行整体评价，重点考察了孩子们对数学基础知识的掌握程度，促进其计算能力、观察能力、提出问题、解决问题以及语言表达能力的发展。
闯关卡上那一颗颗星星见证了孩子们这一学期的成长和进步，他们凭借自己的精彩表现，获得了不同的等级。通过闯关，把孩子们自信、大胆、阳光的一面充分地展现出来。他们在收获知识的同时，进行了探究，体验到了成功带来的喜悦。
相信孩子们在这次趣味测评活动中既收获了知识，更收获了学习的快乐与信心！为此，我校将继续积极探索，科学实践，多角度、多元化评价学生，让孩子们健康、快乐地成长。
图片:董文娟
编辑:许利敏
审核:崔县委