“遇见新的精彩”
2023——2024学年第一学期班主任经验交流
洛阳市凝碧街小学 三四年级组
学期始，
播下一粒习惯的种子，
陪伴它生根发芽；
学期末，
历数成长的颗颗闪亮，
收获其万顷精彩。
这学期，
我们携手共前进，
遇见新精彩。
三年级组
一句话， 一颗糖，把我和孩子们的心紧紧地联系在一起，打开了他们的心门，把我们的在乎放进他们的心里，助力他们的成长。他们也用他们这个年龄段独有的纯真、善良、信任和依赖，温暖了我整个冬天！
三（1）班 李晓伟 谷晓飞
每个孩子都是一朵花，虽然花期不同，但只要我们用心浇灌，耐心等待，每朵花一定都会绽放，迎来属于他们的精彩。
三（2）班 周燕莉 王秋烨
人人有事做，事事有人做，一人一岗机制，鼓励每个孩子都成为班级的小主人。孩子们在一次次实践中，不仅锻炼了自立能力，还提高了他们的自主管理能力。大家凝心聚力，遇见新的精彩。
三（3）班 史晓纳 李钰珍
在班主任工作中，我们最深刻的体会是“只要心中充满爱，就一定能教育好孩子们”。作为班主任，别忘了在忙碌中走进孩子的内心，让阳光洒进孩子心里，调整心态，放慢脚步，看着他们慢慢长大，也许会遇见不一样的精彩！
三（4）班 牛菲菲
在班级管理工作中，班主任是一位组织者和引导者，因此，如何做好班级管理工作至关重要。我们通过榜样示范、德育教育、适时鼓励、及时反馈等方式，极大地调动了孩子们的积极性。我相信，用爱呵护，用心培育，总能静待花开。
三（5）班 高越文
我们每个学期设置三次家长会，每一次家长会的意义都不同，接手新的班级，开好每一次的家长会，和家长肩并肩站在一起，获取家长的信任，让家长成为我们教学路上坚强的后盾，那么我们就能和家长，学生一起遇见新的精彩，创造新的精彩。
李思佳
四年级组
教育的过程一定是润物细无声的，作为一名人民教师，我们需要高度的责任心和爱心。总之，我们要把教育作为自己终身奋斗的事业。不断学习，不断成长，最美的风景在路上，希望通过自己的努力，争取成为一名优秀的班主任。
四（1）班 王亚敏
优化管理再出发，以爱为本，以能为法，为新接班工作赋能增效。针对班级管理，可以基于班级自身的优缺点与前任班主任的管理与策略，来优化班级管理的方法，做到锦上添花。
四（3）班 张梦媛 常玉萍
在班级管理中，教师要精耕细作、自主管理，爱心呵护、倾心教育，言传身教、严慈相济。每个孩子心中都有向善、渴望成功的种子，只要我们用爱浇灌，用心耕耘，他们就会绽放精彩，成为最好的自己！
四（4）班 孙利娜 焦俊娟
爱是打开心灵的钥匙，是教育的灵魂。我们所做的，都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的学生。严慈相济，用爱心、耐心、责任心，用情、用爱立足每一位学生的成长。
四（6）班 张苏毅 任海娟
从学生入学以来我们面临着很多的挑战，但是我和组内的老师们通力合作完成了一个又一个任务，也取得了很好的效果，我们的默契配合，给孩子们心中留下了美好回忆。平时与老师们谈论最多的话题是学生的学习情况和表现，提出了很多转化问题生等方面的具体措施，我们都能及时采纳，完全可以为转化班内学生起到促进作用，相信以后可以带给学生更精彩的校园生活。
王琪
刘轶楠校长最后做交流总结：她对班级一人一岗机制作出肯定，也建议大家可以常常改变评价的小细节，保持新鲜感，充分调动学生的积极性。同时，她非常赞赏老师们的一些做法：比如接纳以及平复孩子们的情绪；注重家校沟通，形成家校合力等。最后对老师们一学期的工作做出充分的肯定和鼓励。
一场场交流中，一段段情谊在流淌。让我们用爱心和耐心打开孩子们的心门，再把我们的关心，放入他们的心中，助力他们不断成长。
