【党建+德育大队】集福争章,“龙”重登场———上饶市明叔小学2024年寒假特色实践活动

和乐·明叔
创建于01-22
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亲爱的同学们:

       带着满满的收获,寒假如期而至。寒假是学习,是发现,是创新,是享受,是乐趣,更是价值的体现。为了让同学们过一个丰富健康,欢乐充实的寒假,上饶市明叔小学为大家精心准备了一份专属的实践争章作业。快来一起用“实践”书写属于我们的假期故事,请同学们在家长的指导下,认真积极地参与本次活动,享快乐寒假,过花样“龙年”!让我们带着一双发现的眼睛,快乐出发,去观察、感受、实践!祝可爱的你在多姿多彩的寒假里快乐多多,收获多多!

一、争做传扬文化的民俗龙。【争章类型:传承章】

       聚焦春节、元宵节,各中队围绕“辞旧迎新·祝福美好”主题,线上线下相结合,组织开展相关节日文化活动,深入学习节日知识,传承优秀传统文化。

(一)萌龙找年味

        1.一、二年级:快过年了,爱观察的你一定发现了许多富有年味的元素:一段神话传说、一副春联、一次年货大采购、一桌年夜饭等等。请用小视频记录你的发现,也可拍照、绘画,配上一句简单的文字介绍。

        2.三、四年级:作为一名新餐桌文化推广者,请你绘制一张座位表说明书(A4大小),介绍如何按照中国传统礼仪,安排家庭年夜饭的座位,为家人做好服务,传承尊老爱幼美德。

        3.五、六年级:绘制一张带有“龙”元素的新年贺卡(A4大小),或制作年味十足的挂件、窗花,写春联、写“福”字等,送给家人、邻居、社区的孤寡老人,用相机拍下温暖瞬间。

(二)巧龙迎元宵

        1.一至三年级:用自己喜爱的材料制作一个元宵灯笼,灯笼要求喜气、独特、美观,大小皆可,并创编一则灯谜,粘贴在手工制作的灯笼上。拍下与家人们猜一猜、比一比的场景。

        2.四至六年级:围绕元宵文化的主题,从“元宵·历史起源”“元宵·节日活动”“元宵·节日饮食”“元宵·传说”等主题,自制一份图文并茂的元宵小报,记录自己在元宵中的体验与研究的历程。

二、争做崇德向善的礼仪龙。【争章类型:立德章】

(一)红领巾爱学习

        全体少先队员、预备队员,完成“全国少工委”微信公众号发布的“红领巾爱学习”学习内容。每期内容都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱,请队员们认真学习,赢取专属徽章。

(二)红领巾讲解员

       读万卷书,不如行万里路。全体少先队员注册成为“红领巾讲解员”,寻访各地博物馆、科技馆、红色景区等地。在“红领巾讲解员”栏目进行打卡,并拍摄寻访照片。

三、争做坚持锻炼的运动龙。 【争章类型:健体章】

       假期里,既要学习好、玩得好,还要身体好,让我们坚持运动打卡,做身心健康的运动龙吧!

        1—2年级:从上表中选择2个类别进行运动打卡,其中一项选亲子游戏,与亲人一同开展,用照片或视频记录。

        3—4年级:从上表中任选3项,制定你的假期运动计划,设计一张适合自己的运动打卡记录表(A4大小),并认真执行。记录表可以配简单的插画美化一下哦!

        5—6年级:从上表中任选三项进行运动打卡,并选择其中一个喜欢的运动项目,手绘一份动作分解图,并配以简单的文字解说(A4大小)。

四、争做吃苦耐劳的劳动龙。【争章类型:劳动章】

       民谣曰:“二十四,扫尘日。”临近春节,家家户户都要打扫卫生,掸拂尘垢蛛网,清洗各种器具等,以此寄托中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。全体同学和爸爸妈妈一同参与辞旧迎新的岁末大扫除活动,尽自己一份力,装扮美丽的家。

      1—2年级:作为劳动小能手,请养成每天整理床铺、个人物品的好习惯,分享一个你想到的劳动金点子或小技巧:收衣叠被、扫地拖地、去污除垢、拯救绿植……拍下一张照片或制作一段小视频和同学们共享智慧。

       3—4年级:作为美食小博主,不妨在假期里尝试做一道润肺去火、刮油减脂的小甜品,或为家人添一道年夜菜,为它取个吉祥的名字,在班级群、微信朋友圈、小红书、抖音等地方晒一晒,做一期传播美食文化的推介。

        5—6年级:作为小小志愿者,请你积极参加各类公益活动,传递温暖、传播爱心,把过程记录在你的镜头里或新年手账里。

五、科技创造生活的科学龙。【争章类型:梦想章】

       为深入推进弘扬民族精神,培养学生热爱科学的精神,营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,希望同学们在假期中发挥自己的科技才能进行科技创意活动。

      1—2年级:学生网上搜索一项科技小游戏,和父母或者小伙伴一起动手实践,开学后在班队会活动课上进行展示,并介绍此游戏的科学原理。

       3—4年级:学生利用假期亲手种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程,并用视频记录自己的感想。如果所种植物属于中草药,开学给大家介绍一下它有什么药用价值。

       5—6年级:学生利用身边的资源、物品、废物创新加工制作有价值的科技小制作,开学初上交信息技术处进行评选并展示表彰。

六、集福争章,“龙”行寒假

        每完成一项争章活动,开学初可凭照片、视频或作品在班主任老师处领取1个激励币,被评为优秀作品可以额外获得3个激励币,快开始行动吧!

       亲爱的同学们,让我们在假期里携手同行,让我们在季节轮回的新岁中坚定梦想,只争朝夕,不负韶华。让我们用小眼睛去发现,用小手去创造,用爱心去传递,好好去装扮一个别样的寒假。等到春风向暖,花开满枝,我们校园见!

编辑:余梦玫

审核:宋倩

签发:游素芝

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