“以爱相伴 见证成长”合肥林旭幼育家家景园幼儿园小一班“学期末汇报成果”

亲爱的家长朋友:

     不知不觉中，一个学期将接近尾声。看着孩子们一天天长大，一天天懂事，我们的内心是甜蜜的、是喜悦的。在这里，我们要感谢各位家长朋友对我我们工作的大力支持及配合，让我们架起家园共育的桥梁，也让我们顺利、圆满地结束了这个学期的教学工作。

      爱心育儿，好比细水长流，在幼儿园的每一天，我们把每一位孩子当作自己的孩子一样对待，精心浇灌，细心呵护，短短一个学期，我们与孩子已经建立了深厚的情谊；孩子们在幼儿园愉快地度过了这个学期每一天。

首先让我们一起来回顾一下本学期部分精彩活动瞬间～

　　每月我们还有一月一主题的一些安全教育学习，如《不跟陌生人走》、《不挤不抢好朋友》、《细细嚼 慢慢咽》、《上下楼梯要注意》等。让小朋友们了解一些安全知识。我们每月还有一些安全演练活动，如防震、家长走进园扮演陌生的叔叔阿姨进行防拐防骗演练等。

         数学孩子们一学期下来进步也很大，培养小朋友适应性探索；养成好习惯。这个阶段要让孩子尝试探索思维与方法在不同场景下的应用，培养孩子举一反三的能力，同时培养孩子多角度观察与思考的能力。可以让孩子尝试独立思考，主动提出问题。如这学期小朋友学习了唱数1-10、认识1-5、数与物的对应、按数取物、认识基础图形等

拓印

     开学初我们小班小朋友们第一次体验拓印，原来拓印是那么的神奇，我们玩的很开心，感受到色彩带来的快乐。

　　喜爱画画是孩子们的天性，只需一支笔、一张纸…孩子们就会以绘画方式表现自己所喜欢的事物，由浅到深、由易到难幼儿从中学习着绘画的基本方法和技巧。

　　瞧，我们美术班小朋友们的作品，一点点在进步。 我们还有很多不同类型呢。一学期下来从如何握笔到耐心的涂色，线条也在一点点的进步，结合了三原色让小朋友们感受色彩的变化。

　　诗歌中的儿歌是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达丰富情感，具有一定节奏和韵律的文学体裁。瞧我们班的小朋友表演的多棒呀～

　　一学期下来我们还学会了许多歌曲。歌曲是幼儿园教育中非常重要的一部分，它不仅可以激发幼儿对音乐的兴趣，还能够够帮助他们提高语言表达能力、培养节奏感，甚至为他们的认知、社交和情感发展提供帮助。针对幼儿园小班的儿歌歌曲的启蒙教育，引导幼儿进入美妙的音乐世界。接下来请欣赏小朋友们精彩表演吧～

　　以上汇报展示只是部分知识，在我们五大领域中（语言；语言包括诗歌、儿歌、散文、故事等、社会；科学；科学包括数学和科学；健康；健康包括体能锻炼和心理健康，艺术；艺术包括音乐和美术）每位小朋友都有所进步，本学期我们也在环境布置上对幼儿起到了教育作用，加大了环境创设的力度，根据小班的年龄特点为幼儿创设了丰富多彩的区域活动，内容有阅读区，美工区，生活区等，并根据幼儿的不同发展水平投放了不同操作的材料，做到既自主又不混乱，既自由又有秩序，幼儿在宽松愉快的环境中观察、发展、探索培养了幼儿的想象力，创造力和动手操作能力；

     小朋友们通过一学期的努力各方面能力得到了很大的提升，例如生活自理能力方面上孩子们从起初的不会自己动手穿衣或者不愿自己动手，现在都已经是穿衣小能手了呢！孩子们还有许多的本领等待着家长们揭秘哦！让我们一起期待吧！

      合肥林旭幼育家家景园幼儿园全体教职工祝所有的家长花好月圆风雨顺，良辰美景到永远，幸福生活来相伴！冬去春来光阴似箭，流年不复返，人生需尽欢！说一声珍重道一声平安，祝新年快乐！祝所有小朋友：永远开心，健康。