为进一步提高我园教学水平，促进每一位幼儿的发展，同时全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级教学情况，科学地评价幼儿的综合能力发展。我园于2024年1月19日开展了幼儿期末测评活动，并邀请家长参与其中，一起见证孩子一学期的成长，促进双向互动，家园共育。
学习是最美的遇见✨展示是最大的成全💥每一次展示都是一种蜕变🌻每一次展示都是一种成长🌺星光不问赶路人🌞时光不负有心人🚶♂️👏 👏 接下来请欣赏孩子们的本领吧 💫
🌈 小班以《指南》为指引，依照科学评估体系通过谈话、游戏等多种方式对幼儿的学习与发展情况进行了测评。
萌宝们虽然年龄小，但他们展示过程中的从容淡定和灿烂笑容，足够感染每一个人🥹精彩的汇报演出让家长们欣喜不已。🎈
🎁中班的小朋友多才多艺，样样精通🎀孩子们在老师的带领下，以游戏形式为主，将所学阅读、数学、音乐、律动、古诗等内容串入其中🎈在汇报的过程中孩子们积极参与每一项活动，让幼儿主动展示自己所学的知识，孩子们的参与度很高，兴趣高涨💥精彩纷呈的节目，落落大方的表演、信心十足的表现，赢得了家长们阵阵的掌声和欢笑声🎉
🌈大班把基本动作、正确运用感官能力、语言交往能力、数概念、表现美的能力等作为测评内容👏采用谈话、操作、观察和游戏形式，检测幼儿的行为表现，了解幼儿的发展动态和能力水平。孩子们个个自信从容，🌺尽情展现出不凡的身手，整个测评过程激烈而富有童趣。
🎀幼儿期是认知发展的一个关键期，幼儿就是在这个时期建立和形成数概念，萌发解决问题的兴趣和积极性✨ 此次活动，幼小衔接班分为阅读识字、思维数学争霸赛、“脱口而出”英语和试卷综合测试四大版块，孩子们竞争意识极强，个个不甘示弱，展现出了最好的自己👏👏👏
最好的教育就是你们爱着我🌹我喜欢着你们💕我们一起去经历成长💫你们负责享受生活💥我负责记录你们的快乐😃
通过此次测评，我们清楚地了解到班内幼儿各方面的能力发展情况，我们惊喜地看到了不同年龄段的孩子在“五大领域”获得了看得见的成长，他们的学习习惯、情感态度、表达能力有了很大的发展。从中我们也看到了教师日常工作中对幼儿的强烈责任心和无私的爱心付出，相信在幼儿园、家庭的共同努力下，我们的孩子会更加优秀，也会更加健康快乐地成长。