有这样一群活泼可爱
青春激昂的“孩子王”，
她们
用专业素养、爱心和耐心，
把自己的青春，
书写在三幼这片沃土上！
教师是立教之本、兴教之源。为了提升教师的专业素养，给教师一个充分展示的平台，进一步形成爱岗敬业、砥砺奋进的良好氛围，秉持以赛促教、以赛促发展的宗旨，井陉县第三幼儿园中青年教师专业素质大赛在本周如期进行。
老师们带着最佳的精神状态和积极的参赛热情参与到比赛中。讲故事、钢琴弹唱、幼儿作品分析、幼儿游戏观察分析、积木建构。老师们全身心投入，展示自我，绽放自我，让我们一睹教师们的风采吧！
讲故事
故事是激发孩子们想象力的最好素材，老师们全情投入、声情并茂，讲述着一个个精彩纷呈的故事。有的动作生动有趣，富有创意；有的讲述娓娓道来，富有感情；还有的演绎时角色分明、灵活灵现，仿佛把大家带进了童话世界。
钢琴弹唱
老师们自弹自唱，乐曲演奏规范、流畅完整，能正确把握节奏、力度、速度及音色，具有较强的乐感和表现力，通过那动听的琴声和悦耳的歌声，展示了教师个人才华和朝气蓬勃的精神风貌，也显示出教师扎实的基本功和背后的辛勤付出。
幼儿作品分析
运用具体描述法介绍自己抽到的幼儿作品，老师们积极饱满的精神状态、亲切流畅的语言表达，充分展示了我园教师良好的职业素养和精神风采，也展示了在日常教学中积累的专业功底。
幼儿游戏观察分析
参赛教师根据视频内容对幼儿的游戏进行解读，从幼儿的学习品质、年龄特征、游戏水平、困难和情绪体验等不同角度分析幼儿游戏过程，发展需要，幼儿行为背后的价值和意义，提出有效支持并推动幼儿在游戏中学习与发展的策略。
积木建构
老师们的建构造型独特，一个个古村落作品生动地呈现在眼前。在作品中，我们看到了她们扎实的建构技巧和认真的参与态度，每一件作品都体现出了她们的智慧和刻苦用心。
百尺竿头须进步，千里足下贵持恒，历练就是成长和收获。本次青年教师素质赛，见证了第三幼儿园教师队伍积极向上的风貌和青春洋溢的风采，达到了以赛促教、以赛促学的效果。相信老师们在一次次的磨练中会坚定信念，积淀成长，在专业化发展道路上绽放芳华！