多元评价 对话成长
以测促教 以评促效
中班根据不同年龄特点并以五大领域为发展重点✨
围绕健康、认知、社会、语言和艺术多方面🌟
采用集体展示、分组游戏操作、作品表现、语言表达等方式👐🏻
进行期末综合素质测评🔛
定格了孩子们成长的每一个瞬间✨
聆听了来自孩子们心底拔节成长的声音❤️
一起从陪伴成长到看见成长✊🏻
这一学期👧🏻👦🏻
你长高了嘛？
长肉肉了没✌🏻
多吃饭菜 身体强壮💪🏻
（顺便说一句 幼儿园的饭菜真的很好吃😋）
精彩瞬间✨
健康的体魄，是幼儿身心发展的前提。幼儿园根据不同年龄段孩子的生长发育状况，开展了幼儿体能训练，增强幼儿体魄！
拍接球
我能行！
看看你能拍多少🏀
精彩瞬间✨
在体能发展的能力中，中班的孩子们具有一定的平衡能力，动作能够协调、灵敏，具有一定的力量和耐力，能在低矮的物体上平稳的走一段距离，能够屈膝跳起并前脚掌轻轻落地。
精彩瞬间✨
看看我们的精彩“挑战”吧！
绝对很ok👏🏻👏🏻
精彩瞬间✨
健康领域对生活习惯与生活能力给出具体指导建议：鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。孩子们在穿衣服、叠衣服、整理床铺中提升自理能力。
穿鞋子👟
穿袜子🧦
穿衣服👕
叠被子🙌🏻
我们样样能行！
看看进步有多大🫶🏻
精彩瞬间✨✨
对于中班的孩子们在艺术方面的发展主要体现在，能够进行艺术活动并能大胆的表现出来以及具有初步的艺术表现与创造能力。
例如能够自信的唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。能够经常使用多种方式表现自己的所思所见，所想所闻。
🖍️会运用简单线条进行绘画，画面突出主题。
看，孩子们可爱稚嫩的歌声，美丽的图画展示着他们在艺术领域的进步，分享的是喜悦，体现的是成长。
精彩瞬间✨
幼儿语言的发展贯穿于各个领域，在语言与社会能力发展评估测评中，孩子们大方、准确的介绍，口齿清晰地分享。
测评的过程是让孩子一学期的积累得到展示，要让家长在测评之后感受到孩子前后的改变。
🌈我们将共同来见证孩子们的每一次进步！