益智区墙面上投放了三角形、正方形、长方形、五边形等图形的图案。泽泽来到了益智区进行游戏，选择了雪糕棒进行游戏。泽泽用雪糕棒构建了一个三角形。
泽泽使用雪糕棒把三角形进行了垒高。
随后泽泽又用雪糕棒搭建了一个正方形。
随后又对正方形进行垒高
接着泽泽又搭了一个五边形。
泽泽又继续垒高。并且来告诉我：老师我搭了三角形、正方形和五边形！
作品分析：
在《雪糕棒图形建构》游戏中，幼儿运用雪糕棒创造性地构建了三角形、正方形和五边形，并进行垒高。游戏不仅锻炼了幼儿的动手能力，还培养了空间思维和数学认知。
幼儿在构建图形时，需要仔细观察、思考和实践，才能确保图形的准确性和稳定性。通过不断的尝试和调整，幼儿逐渐掌握了图形的特点和规律，为后续的垒高搭建打下了坚实的基础。
在垒高过程中，幼儿们需要运用数学中的高度、平衡等概念，以确保整体结构的稳定性。这种游戏有助于培养幼儿对数学的兴趣，提高他们的逻辑思维和解决问题的能力。