小小野战兵

方老师
创建于01-21
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自主游戏初体验

  孩子们期待已久的野战部队,终于来啦!!我们班孩子是第一次玩野战部队,别提多兴奋了。在得知这个消息后,有些男孩子让家长买了一大堆战斗用品带到幼儿园来,可算是羡慕坏了其他小朋友,但是他们也不甘示弱,带来的枪一个比一个精致~

   游戏开始的第一天,孩子们只分了红蓝队,没有任何防护措施,没有任何规则意识,尽管如此,他们仍然玩的很开心!原来,野战部队竟然这么好玩呀😊!

医疗站无伤员

  玩着玩着,问题来了:医疗站的医生们实在是太清闲了,几乎没有受伤的兵。

00:14

  这可怎么办呀?经过孩子们的讨论后,决定先用然然的方法!

00:08

  小雨补充到:只要炸弹砸到,就要去医疗站,不然直接淘汰。

  医疗站的伤兵多了起来,医生和护士门也忙碌了起来~

    

00:10

  医生天天忙碌了一上午,回来分享游戏感受的时候说:“今天早上的伤员实在是太多了,忙不过来啦~怎么办”?

00:19

   针对医疗站的问题,一些小朋友提出了游戏方案。

溪溪:我感觉要增加防御,保护好自己。

小刘:多准备一些手榴弹。

小傅:去偷敌方手榴弹。

那就来实施看看行不行吧~

00:33

  医疗站的医生们松了一口气,伤员减少了,她们可以稍微休息一下啦~

“战”出小司令

  在双方激烈的战斗中,自发形成了两位聪明勇敢的小司令,他/她们分析敌情,给出作战指挥,带领队员攻打敌军。来听听他/她们的作战计划吧!

00:34

将理论运用于作战当中

00:18

  随着游戏的推进,孩子们越来越会玩,玩的也越来越精彩。他们学会了利用各种材料作为遮挡物,掩护自己向前进;也学会了多种新战术攻打对方……

炸弹的研发

  几天后,新问题来了……

洛洛:老师,我发现他们总是用枪攻击,炸弹都不怎么用了。

伊伊:他们把炸弹储存在家里不扔。就用枪,战场上没有手榴弹了。

小峵:是的,大家一直躲在安全垫后面,不出来。

00:04

  于是孩子们决定不用枪了,来听听我们的想法吧~

00:05

  这天在自主游戏结束后,孩子们对新的游戏规则有了不一样的想法~

00:14

  于是孩子们决定设计多种不同的炸弹,用来攻打敌军。

制作中

投入使用

00:18

使用感受

00:29
炸弹改造

  在作战中,我随机采访了几名小战士,他们对炸弹的投放使用做了一些评价。认为一开始用的泡沫积木炸弹和沙袋炸弹很好用,塑料炸弹扔的远但是砸到后太痛了,不能在用了。后面增加的超轻粘土炸弹,泡沫炸弹和纸炸弹也挺好用的,就是太轻了,还需要改造一下!

00:21

来看看这些炸弹实际作战的威力吧~

01:32

  在这次的野战部队游戏中,孩子们从最初的枪对枪进行游戏,再到利用周围环境布置堡垒,亲自动手制作炸弹这一过程,可以说是有了很大的进步与提升。通过孩子们自己的探讨与实践,提高了动手解决问题的能力,增强了孩子们敢想敢说敢做的自主性与创新能力。期待下一次的见面啦~

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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