冬意渐浓
时光清浅
我们共沐冬日暖阳
共享研讨时光
共赴一场心灵之约
2024年1月21日，廉江市初中化学班开班的第二天，来自全市初中的化学老师们很荣幸迎来了湛江市爱周高级中学陈生副校长的精彩讲座。
学员签到
昨夜气温骤然突降，今天早上寒气逼人，但是勤奋好学的老师们不惧严寒依然热情满满，早早地来到廉江市教师发展中心会议室签到。
专家介绍
课程安排
精彩讲座（一）
上午，陈校长以“在传承中发展，在守正中创新——《义务教育化学课程标准（2022 年版）》解读与思考”为主题开展讲座活动。
陈校长主要从“解读“和“思考”两大方面对化学课标进行讲解。其中“解读”又从一、修订背景、意义和过程；二、修订主要思路；三、修订主要变化等三个方面进行解读。“思考”则从顶层设计、建构与表征、反思与重建等六个方面进行解读。
陈校长对课标进行了详细而专业的解读，老师们认真聆听，仔细记录。
交流互动
陈校长与老师交流，风趣的解答老师提出的问题。
教师总结
随后，廉江三中李裕旺老师对此讲座做了总结分享。李裕旺老师表示：“陈校长从不同方面给我们分析解读新课标，给我们化学教师对新课标的学习指明了方向，理清了思路，加深了理解，引发了思考，对我们课堂教学改革起到有力的引领和推动作用。”
精彩讲座（二）
下午，陈校长首先给老师们带来的讲座是《变与不变，初心如磬——人教版初中化学教材解读》。
陈校长主要从以下三个方面进行解读教材:一、教材体系结构；二、教材驾驭的问题；三、用好教材的“边角料”。
陈校长结合对比、实例等方法进行分析，并给出相对应的教学建议。
精彩讲座（三）
接着，陈校长又以《化学教师自我成长的实践路径探索》为主题给我们作最后一个讲座。
陈校长分别从三个方面对本专题进行讲解，一、好教师定位之我见；二、教师自我成长的路径；三、享受职业幸福。其中，结合自己的经历对教师自我成长的路径进行了详细的阐述：1、阅读；2、模仿；3、悟课；4交流；5、反思；6、帮教；7、总结。
分享感悟
最后，李裕旺老师分享了今天下午两个讲座的感悟。李裕旺老师感慨道：“今天下午听了陈校长的讲座，收获满满。首先是教材解读，陈校长从教材体系结构、教材驾驭的问题以及用好教材的“边角料”等全方位解读和诠释，以及对教材的调整和实际教学中出现的一些问题及困惑都逐一进行了解释和说明，给了我们化学的教学莫大的帮助。然后是化学教师的成长路径，陈校长结合自己的教师成长经历提出宝贵的7种路径，使我们受益匪浅，给我们指明了方向，少走了许多冤枉路。
研修总结
研课标之理，品教材之妙，探成长之径。通过今天的研修，我们既加深对新课程标准的认识和理解，又强化了对教材的纵深认知，也找到我们教师成长路径。最后非常感谢陈校长为我们带来的精彩讲座，让大家收获满满，相信学员的教育教学能力会有一个全面的提升。