转瞬间，忙碌而又充实的一学期又即将结束。本学期，我主要担任四（14）班、四（15）班和三（16）班三个班的英语教学工作。在工作中，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。
一、思想政治方面
我认真学习新的教育理论，全面贯彻教育教学方针，及时更新教育观念。同时积极参加学校的政治理论学习，并做好笔记。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时刻刻做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
二、德育方面
尽管我只是英语老师，不是班主任，但是我并没有放松自己的责任，时刻谨记自己是一名老师，不应该只负责书面知识的传授，更应该传授做人的知识。所以，在教导学生们英语知识的同时，还注重他们行为习惯的培养。
三、教学工作方面
1、做到了认真备课。
备课不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际情况，针对不同年级教学目标的不同，拟定采用的教学方法，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。
2、增强上课技能，提高课堂效率。
课堂是教学的核心与灵魂，所以在每一节课之前我都会再次研读教材、教参，分析学情，根据每个班学生的特点及班级情况，做到因材施教，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的方法来吸引学生的注意力。上课时，尽量借助电子教具、图片、实物来辅助教学，使课堂活泼有趣，以动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的方式来调动学生积极性。
3、认真批改作业，及时了解学生的学习情况。
布置作业做到精读精练、有针对性、层次性。及时批改学生的作业，认真分析并记录学生的作业情况，对普遍性错误，我会在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业，我采取了面批方法分析讲解，帮助学生解决疑难问题，大大提高了教学质量。
4、开设英语阅读活动，激发并培养学习兴趣。
在教学中，我通过让孩子们做游戏、唱英文歌曲、欣赏小故事等激发了孩子们的学习兴趣。同时还举办了英语阅读活动，通过阅读、演绎这些小故事，孩子们感受到了开口说英语的魅力，体验到了学习英语的快乐和成就感，增强了孩子们学习英语的自信心。
5、做好教学常规工作，使自己不断提高进步。
每周的教研活动是我们集体学习与展示的机会。在每次的教研中，我都会积极参加，认真聆听记录，并及时发表自己的看法。在教研中，我有时学到了一些先进的教学理念，有时学到了一些新颖有趣的教学方法，有时学到了一些专业的知识。除了教研，我还坚持写教学反思、随笔、粉笔字。粉笔字与简笔画使我的基本功得到了提高与学习，而反思与随笔使我不断总结经验，反思不足，得到了成长和进步。
6、积极参与听评课活动，虚心请教，取长补短。
不管是外出听课，还是本校的教研活动，都使我们不断充电，受益匪浅。同一课，有的教风活泼，有的严谨，有的实在，有的设计新颖，不同的老师，不同的课堂，不同的效果，让我看到了各个教师的亮点与不足，也使我能取长补短。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的教学工作中，我仍要努力提高自己的教育教学水平和技能，提升自己的专业素养，不断地实践和反思，以求更好地服务于学校的教育教学。