二年级语文
1.小小书法家:每日练字至少30个。
2.我是分享家:使用A4纸，图文结合横版记录假期生活。
3.我爱阅读:每天坚持阅读半小时，每周至少记录3次阅读收获（记录方式不限）
4.年俗文化大搜索：学会一至两个年俗文化童谣或古诗，并用诵读或者书写的方式表达新春祝福。
推荐书目及检查方式
1.推荐阅读:《小学生必背古诗词》《二下语文课本》《神笔马良》《七色花》《愿望的实现》《新大头儿子小头爸爸》《金波作品集》。
2.开学进行“小小书法家比赛”、“慧分享大会”、趣味知识竞赛。
二年级数学
1.我的寒假我做主:制作作息时间表。
2.博览群书，享受数学:阅读至少一本与数学有关的书籍。
3.留心生活，触摸数学:①记录生活中大于100的数字（可以画、剪、拼、贴、写、算），并记录你对这个数的认识。（记录单自行设计）。
4.观察生活中物品包装袋上的重量，掂一掂、称一称并绘制物品重量记录单。
检查方式
开学时检查并进行各项评比，评选出时间规划达人，数学阅读之星，记录小能手
二年级科学
1.完成《做月相》拓展实验，并把实验过程拍照或拍视频。
2.做一顶帽子，材料自选。
检查方式
开学提交过程照片，视频和成品。
二年级音乐
1.口风琴《龙的传人》。
2.学习手势舞：《福气要来到》《过年啦》《新年快乐歌》。
二年级体育
挑战不间断的跳绳30+单脚跳10个。
二年级美术
制作全国环丁青少年环保创意活动参赛作品，具体要求参考赛事海报。
开学进行评比，优秀作品参加全国赛事活动。
二年级劳动
1.贴福字、贴对联、剪窗花 。
2.采用不同的设计形式，自主选择材料制作“龙年创意红包”。要求：在红包上画出卡通小龙，再写上大大的“2024”，将真诚的祝福语郑重地放进红包里。
编辑：教师发展中心 久丽都孜
监审：闫丽
终审：陈雪英