我们的研修故事·培训第二天,精彩继续!

野有蔓草
创建于2024-01-21
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2024年1月21日,廉江市粤东粤西粤北地区初中教师全员轮训活动如火如荼地进行着,今天是我们培训的第二天,学思路漫漫,研行润芳华,精彩继续!

今天, 给我们授课的是陈雁鸣老师。陈老师是雷州市中学语文教研员,高中语文正高级教师,广东省特级教师,南粤优秀教师,雷州市拔尖人才。2021年被评为湛江市第三批中小学名师工作室主持人,2022年被聘为岭南师范学院教育科学学院外聘教授。


上午,陈老师给我们作了主题为《核心素养下的初中语文课堂教学新策略》的讲座,主要从以下五个方面给我们讲解:

1.语文是什么

2.核心素养在语文教学中的重要性

3.当前初中语文课堂教学中普遍存在的问题

4.核心素养下的初中语文课堂教学新策略

5.核心素养下的初中语文课堂教学新路径

在课堂上,陈老师带我们详细解读了语文学科的核心素养,让我们更清楚地知道核心素养对教学的重要性和绝对的指导地位。今天不仅是一个学习的开始,更是一个思考的开始、行动的开始。

每一天的培训都是互相交流学习的契机,每一幅奋斗的画面,均是属于大家独一无二的记忆。

下午,陈雁鸣老师给我们作主题为《大观念统领下的初中语文大单元教学设计》的讲座,分别从以下五个方面为我们详细讲解大单元教学:

1.大观念教学的起源

2.大观念统领下的大单元教学

3.大观念大单元教学的理论基础

4.初中语文大单元教学设计的概念界定

5.部编初中语文大单元教学设计的路径

在课堂上,陈老师灵活地结合自身经历、传统教学现状和教学设计案例等深入浅出地分析了相关理论,并提供了可操作性的实例指导。

随着教育改革的不断深入,核心素养已经成为了当前教育的关键词。大单元教学、大单元学历案、项目化学习等新概念的提出,给语文教学提出新的要求和挑战,如何提高学生的核心素养,如何提升学生的语文学科素养,实现高效课堂教学,是我们亟待思考和解决的问题,而陈老师今天的两场讲座给了我们方向性的指引。

最后希望各位学员能用所学指导今后的教学实践,做一个有底气、有自信、有素养的语文老师。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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