家访,是全面了解学生,走进学生内心世界的有效途径,是家校协同育人的重要方式,是连接学校和家庭的关键纽带,更是增进学校关系和师生关系的重要桥梁!为了深入了解每一个学生、每一个家庭,让每一个孩子能更好地成长,2024年1月21日,仁义中学组织全体教师开展了家访活动。
部署会议
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情系学生,家校共融。为保证家访活动顺利开展,学校提前制定了详细的活动方案,班主任老师提前预约家长时间,准备家访材料等,学校老师们积极响应,精神饱满,包班领导、班主任和配班教师几人一组,利用休息时间或走进家庭,用赤诚之心向学生传递教育的温度,用智慧之花向家长传播育人的理念。
家访内容
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1.提高防性侵意识。
2.加强手机管理。
3.为了自身生命安全,请家长、学生乘坐摩托车务必要戴好头盔。
4.教育孩子不沉迷网络和手机游戏。
5.拒绝校园欺凌。
6.教育孩子不要玩火,注意用电安全,加强防火等人身安全的防护。
7.教育孩子注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品,不暴饮暴食。
8.关注孩子的心理健康,多与孩子沟通交流,帮助孩子解决心理问题。
9.积极参加学校开展的“读好书.写好字,讲好故事”主题活动。
家访实录
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老师与家长共同交流探讨孩子的教育问题,耐心倾听、了解家长的苦恼和困惑,结合学生在校的学习状态及自己的教学经验,和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法,提出有针对性的建议,促进家校教育的一致性,助力孩子身心健康成长。
在家访过程中,班主任老师着重了解了孩子使用手机、网络、朋友圈等相关情况,同时叮嘱家长朋友督促孩子加强体育锻炼,提高免疫力,强健体魄,认真学习。对防溺水、交通安全、防性侵、拒绝校园霸凌等方面教育也做了细致的讲解。
爱在家访中生长,暖在家访中浸润。家长朋友对本次家访教育行为非常感动,表示欢迎老师能常来家里坐一坐,面对面地交流孩子的学习、生活情况。同时,对大家访给予了高度评价,纷纷表示一定积极配合学校及老师工作,在孩子成长的道路上共同努力,共育花开。
家访是一场关于教育的双向奔赴,一场关于爱的相互倾述,让老师走进一个个家庭,让家庭走近一位位老师,促进家校间的沟通与理解,也让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、更加温暖。家访活动是一座桥,一端连着学校,一端系着家庭。此次家访,在教师与学生及家长一声声温暖的问候中,一次次亲切的交谈里,激活了家访的育人效能,提升了教育的温度,为立德树人注入了更多的正能量!
敲一家门,暖一家人。走进学生的家中,校领导们以平等的姿态与家长交流,让家长有了敞开心扉的机会。家长讲述学生在家的学习状况以及对学校的期望等。校领导们耐心听取和征集家长对学校工作的意见,并向家长宣传心理健康教育的意义以及防溺水、防火、防性侵、防电信诈骗等安全知识。
一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆,一篇篇家访记录,演绎着一幕幕温馨故事。敲开一户家门,打开一扇心门,以真心换诚心,用热情换真情。老师们以真诚、专业的态度,循循善诱,与家长、孩子促膝谈心,针对每位孩子的情况做了深入而细致的记录,并对家长们在教育过程中遇到的问题提出了中肯的建议。
家访是教育的一场温情行走,我们携爱前行,拉近与孩子心灵的距离;我们同心护航,构架与家长沟通的桥梁。家访也是学校爱与责任的不断延伸。未来,仁义中学将会在家校共育这条美好之路上不懈探索,留下更多的教育温暖与情怀。
路虽远,行则将至;
事虽小,做则必成。
教育不仅要深入家庭,
更要走进孩子们的内心,
教育因家访而温暖,
家校沟通
也因爱而更加灿烂!
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图文:罗颖
一审:侯井平 蒋新梅
终审: 张恩文
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