“撕开的羽毛为什么可以复原？”“空气动力火车的原理是什么？”“建造太空电梯，缆绳部分应选用什么材料？”“观察水杯里的水，杯壁边缘处的水位为什么比中间略高？”“树木年轮，一圈就代表一年吗？”
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在这次培训中，让我印象最深的就是这句话——“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”。
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专家指出关于科学教育的“加法”，重点是要正确地理解“加法”和“减法”。“减法”实际上是为孩子减负，减的是课业负担和校外的学科学习方面的负担，包括对孩子机械的、反复的，甚至违反孩子的身心健康发展规律的一些训练。“加法”则是为了培养孩子的创新能力、科学精神，尤其是在分析问题方面的能力。国家高度重视人才的培养，而作为未来社会主义接班人、建设者的儿童们，更应接受良好的思维训练，增强他们的观察能力、思考能力、分析能力。减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，加强中小学科学教育，这一减一加，都是为了更好地实现素质教育。减掉的是不必要的额外负担，增加的是学生必备的素质。从个人角度看，在一个科学技术突飞猛进的时代，每一个公民都应当具备一定的科学素养。从国家层面看，科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量，而科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。因此，从小培养青少年对科学的兴趣，于国于民都是有益且必要之举。
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实现中小学及儿童的科学教育，需要全方位发力，具体体现在政策、师资、教学、科普四个层面上。这次跟岗培训让我受益匪浅。我不仅见识到了政策的落实，优质的师资，精彩的教学，走进生活的科普，也学到了先进的教育理念和教学方法，还结识了许多优秀的同行。自从我踏入南昌市羊子巷学校教育集团朝阳小学的那一刻起，我的教育观念和教育实践发生了巨大的转变。这次的跟岗培训，不仅仅是一次学习的机会，更是一次心灵的洗礼。
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在跟岗学习中，我们先后了解了羊子巷教育集团的各美其美，美美与共的生态美教育理念、新庐小学教育集团的少年科普、科技竞赛的创新思维。北湖小学的光辉历史，百年校史、邮政路小学教育集团的先进办学思想。每所学校都有其独特的教学风格和特点，使我深受启发。饶思佳老师的《点亮小灯泡》、何晶老师的《做帽子》、黄志峰老师的《放大镜》，《声音是如何传播的》等等，这些优质科学课，使我对小学科学的教学方法有了更深入地认识。通过观摩优秀教师的现场课堂教学，我学到了很多实用的教学方法和技巧。例如，如何引导学生进行探究性学习、如何设计有效的实验活动、如何培养学生的观察和实验能力等等。这些方法和技巧对于提高我的教学水平具有很大的帮助，我将努力把这些方法和技巧融入自己的教学中去。
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同时，通过与各校教师的深入交流，我深刻地意识到团队合作在教学中的重要性。教师之间应互相学习、取长补短，共同为学生创造一个良好的学习环境。学到了如何根据学生的实际情况，制定有针对性的教学方案。
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在未来的教学工作中，我将努力将所学应用到实践中，不断提高自己的教学水平，为学生的成长贡献自己的一份力量。最后，我要感谢南昌师范学院2023国培小学科学培训班，感谢高新区教研室，给我提供了一个难得的学习机会。通过这次培训，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还结识了很多优秀的同行和朋友。我相信，在未来的教学工作中，我们将共同进步、共同成长。