撑着油纸伞，
独自彷徨在悠长、
悠长又寂寥的雨巷……
——戴望舒《雨巷》
01|纸伞承非遗
油纸伞，源自中国，历史悠久，工艺独特。每一把油纸伞都是由匠人经过十几道繁复的工序精心制作而成。从挑选竹子，到削形，再到裁剪油纸，每一步都充满了匠心独运的艺术魅力。图案丰富多彩，有山水、花鸟，每一把油纸伞都是一件独特的艺术品。
然而，随着现代生活的便捷，塑料伞和折叠伞的普及，油纸伞似乎渐渐被遗忘。这样的传统工艺面临着严重的生存和传承问题…
为更好地传承和弘扬非物质文化遗产，近距离了解“非遗”文化的独特魅力，激发同学们当好非遗传承人的使命感，1月16日上午，腾冲市实验学校四（6）班油纸伞小组的10名队员怀揣着“弘扬非遗文化，传承经典文明”的梦想，来到固东镇甸苴荥阳村，在这里了解、感受、体验非物质文化遗产的魅力。
02|妙笔绘童心
一路欢歌笑语，半小时的车程后，同学们来到了荥阳村油纸伞非遗传承人郑传辉家中。当一把把承载着历史记忆的油纸伞展现在孩子们眼前时，孩子们既惊喜又充满了好奇，围着郑老师叽叽喳喳问个不停......
腾冲的固东镇荥阳村是我国著名的油纸伞之乡，制作油纸伞的历史可追溯到清康熙六十一年（1722年），已有近300年的历史。荥阳油纸伞制作工艺极为精湛，花型美观大方，色彩鲜艳，油色光亮，产品一度远销滇西各地甚至邻邦缅甸。荥阳村用来制作油纸伞的原料很讲究，大都来自当地或者缅甸。村民用芦苇和毛竹编制纸伞、藤编等各类生产生活用品，油纸伞涂料中的天然熟坝子油和柿子水要依古法调配，荥阳纸伞的伞面，用的是界头镇买来的楮皮纸，柔韧性非常好。具有抗水耐温，挡风力强，小巧精致等特点，表现浓郁的乡土气息和传统民间工艺特色。活动一开始，郑老师向同学们详细介绍了腾冲荥阳油纸伞的历史、文化......
传统手工油纸伞制作过程：
号竹：也就是挑选竹子，做伞骨，其中的技术包括浸泡，日晒，钻空，拼接，穿线，串联等。
上伞面：就是把裁剪好的纸粘在伞骨架上面。然后修边，定型等。
绘花：用特制颜料于伞面描绘图案，诗句等。
上油：在伞的内外侧均刷满熟桐油，然后将其晒干便可。
小寒节气是制作油纸伞的最佳时机，因为此时的气温低，对于油纸的干燥和固化来说是最有利的。“一竹一纸一桐油，半生半世半浮华”，小小一把油纸伞看似简单，实际上油纸伞的结构和制作过程却非常繁琐，所有环节都需要手工完成。民间有谚语：工序七十二道半，搬进搬出不肖算。郑老师接着向同学们详细介绍了油纸伞的制作工艺、色彩搭配、构图等技法，让大家充分了解这一项传统工艺。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，当郑老师介绍完后，同学们已经个个跃跃欲试，学习手工技艺，争当非遗传承人。在老师的悉心指点下，同学们化身学徒和小画家，利用各种材料施展起了魔术，他们挤出颜料，混合色彩，一支支笔尖轻点、一把把油纸伞轻盈舞动。同学们开心地绘画，自由发挥，尽情想象，水墨浸染，有的画了一簇簇风骨傲然的梅花，有的则描上了一丛丛挺拔的竹子，还有的画出一颗淡淡的幽兰......
他们挥毫泼彩，妙笔生花，让一把把素色的伞面变得多彩，变成惟妙惟肖的艺术品，撑起了孩子们心中的诗情画意，使文化遗产“活”起来、“动”起来。
看着自己独一无二的作品，大家纷纷感叹，真是百闻不如一见，百见不如一次亲身体验！同学们在收获快乐和童真的同时，也在他们的心里种下了非遗传承的种子。
油纸伞带给同学们的不只是艺术的熏陶，更让孩子们感受到中国传统工艺的精妙，使学生深刻体会到工匠精神之美，进一步增强了他们对传统技艺的了解，让非遗文化深植于心，为推动非遗文化传承和发展、弘扬中华优秀传统文化增添了新动力。