集六福 迎新春

 ——张店小学 2024 年寒假实践活动安排

亲爱的同学们：

      岁月辗转成歌，时光流逝如河！缤纷多彩的寒假，带着我们满满的快乐和收获如期而至！为了让同学们在寒假期间成长不间断、乐学不打烊，度过一个趣味十足、 年味十足的寒假，学校为大家设计了充满乐趣、充满挑战的多样化实践活动，为你的寒假增添不一样的色彩。来，让我们携手开启愉快的寒假之旅吧！

      2024 年是农历甲辰龙年，龙是中华民族的精神象征与文化符号，是吉祥、变革、创新、力量的象征。自强不息、厚德载物、开拓进取、奋发向上， 皆为龙之精神之体现。结合新春佳节的节日特点，本年度寒假特色实践活动分为“爱国福”、“读书福”、“劳动福”、“健康福”、“才艺福”、“旅行福”六个版块，让孩子们在快乐的寒假里集齐“六福”，在浓浓的年味中全面提升综合素养，开启新一年美好的学习生活！

      爱国，是中华民族永恒的主题，爱国，是每个中国人真挚永恒的情感。 爱国之心，飘扬在每个中华儿女的心中。

     1. 《新闻联播》是了解国家大事和实时政策的重要途径，新闻内容涉及 国内外政治、经济、军事和社会生活的各个方面,可以让我们更快认识世界、国家，增加知识面，把握时代的脉搏，可以让我们的增长知识和开拓视野。 每天 19：00 可跟着家人一起观看。

     2.走进影院或者在各类 APP 里可观看《归来》《热的雪.伟大的抗美援朝》 《遇见最极致的中国》《舌尖上的中国》《世界遗产漫步》《甲骨王朝》《又见三星堆》等纪录片和电影，了解中国历史和传统文化。

      3.需找身边可歌可泣的优秀人物，了解他们的爱国故事，学习他们的优秀品质。要求：可拍照、录视频、写观后感，给优秀人物写传记等。

      阅读，是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高素养的 重要途径。请同学们在寒假期间坚持每天阅读的好习惯，请参考各年级课外阅读“推荐书目”或选取自己喜欢的书籍坚持每天阅读。 阅读时，同学们可以将精彩的部分进行记录，开学后各班召开读书报告会， 展示阅读收获。

 一、二年级：

       每人制作一张含有龙元素的读书书签。 要求：请选用彩色卡纸或硬纸板，绘画形象，颜色丰富，形状美观，图文并茂， 单、双面不限，单张或成套不限。

 三、四年级：

       每人完成一幅含有龙的诗文配画作品。 要求：绘画符合古诗内容，诗文书写规范、美观。

 五、六年级：

       每人制作一张读书手抄报。 要求：请用 A4 纸，内容要丰富详实，形式灵活多样，绘画美观大方，书写工整规范。

      寒假里，即使是居家生活，也要充分享受运动带给我们的快乐哟！运动可以增加身体活动能力，改善身体各器官的机能，提高抗病能力和免疫力； 运动可以提高自信，完善自我，促进身心发育健康。

       1.请按时作息，早睡早起，不熬夜、不懒床。

       2.每天坚持参加体育运动，跳绳、原地高抬腿，或是跑步、打球、踢毽子、 做仰卧起坐等。

       3.科学使用电子产品，看电视、电脑、手机等电子产品时间不宜过长，坚持做眼保健操。 

       要求：请同学们把运动时刻用照片或视频记录下来，横屏拍摄，上交原图或原 视频。

      劳动是生活的源泉，幸福、快乐的生活怎么能缺少劳动呢？学有余力， 这个假期让我们养成良好的劳动习惯，每天坚持做力所能及的劳动，做一个 人见人爱的劳动小达人吧！

 一二年级：

     坚持每天自己洗漱，自己叠衣服，整理学习用品和书桌，学 习扫地拖地，试着帮妈妈择菜洗菜，饭前摆碗筷，饭后收拾桌子。 

三四年级：

      能够整理自己的生活用品、学习用品，整理书桌和书柜，每天参与家务劳动，洗碗、擦桌子、扫地、搞好个人卫生，试着帮妈妈做饭。

五六年级：

       自己个人卫生搞好，自己的物品能有规律的摆放，随身的衣物自己能清洗。每天帮父母打扫房间，如：叠被子、洗碗筷、刷杯子等，帮助家长做力所能及的事。

 要求：把劳动的过程拍照或录成视频，横屏拍摄，图像清晰，构图合理。

     美不仅能陶冶情操，提高素质，而且有助于开发智力。同学们在假期里了解与龙有关系的文化和相关的民俗，可利自己的巧手用心创作，用心展示 你心目中生活的美，我们的生活也必将变得如艺术般美丽。

 一、二年级：

     一起贴春联、 包饺子、放鞭炮、吃年夜饭……同学们可自编自演，将美好的龙年祝福送给亲人、好朋友，请你们把新年祝福录制成视频送给他们。 要求：横屏录制，时间在 3 分钟以内，可以配背景音乐或文字解说，开学后每位同学上交一份原视频作品。 

三、四年级：

      以“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”为主题创作绘画、刺绣等手工作品！ 要求：使用素描纸纸进行绘画创作、彩纸剪裁、手工创意、用橡皮泥、等材料制作，美观大方。

 五、六年级：

       增强文化自信，以中国传统文化（戏曲、民族乐器、中草药、中国茶、 传统服饰、历史人物）为主题创作手绘画、手工作品或者相关展示才艺。 要求：内容丰富，形式新颖。

     “读万卷书，不如行万里路。”假期同学们可走出家门，开阔眼界，感受祖国的大好河山，如爱国主义教育基地、革命场馆、烈士纪念馆、科技馆、博 物馆、美术馆等等。

     1.学生需选择一个自己感兴趣的本地景点或文化活动进行深入了解。 

     2.在家长的陪同下实地探访所选主题的地点，深入了解其特色和魅力。

     3.利用课余时间进行资料收集，可以通过网络搜索、阅读书籍或实地考察等方式。

     要求：根据游览参观经历，拍摄图片、制作一个小册子、PPT 或视频，记录所 见所闻。